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小学信息科技教育中的伦理教育实践研究:以网络文明素养教育为着力点论文
摘要:本文以小学信息科技教育为背景,探讨在当前网络环境下,如何将伦理教育与网络文明素养教育相结合,提升小学生网络素养和伦理道德水平。通过分析小学信息科技教育中伦理教育的现状,以网络文明素养教育为着力点,提出实践策略,为我国小学信息科技教育提供有益借鉴。
关键词:小学信息科技教育;伦理教育;网络文明素养;实践研究
一、引言
(一)1.当前信息科技教育的发展现状
随着信息技术的飞速发展,我国小学信息科技教育得到了广泛关注。然而,在信息科技教育中,伦理教育的地位和作用尚未得到充分重视。小学阶段是孩子们形成良好道德素养的关键时期,
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