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小学数学说理课堂对提高学生数学学习能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学说理课堂对学生数学学习能力的影响。通过分析说理课堂在数学教学中的重要作用，以及其对学生学习兴趣、思维能力和合作意识的积极影响，为提高我国小学数学教学质量提供理论依据。

关键词：小学数学；说理课堂；学习能力；影响

一、引言

（一）说理课堂在小学数学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

在小学数学教学中，说理课堂以其生动、活泼的教学方式，为学生提供了一个展示自我、交流思想的空间。教师引导学生通过观察、分析、讨论等方式，发现数学规律，从而激发学生的学习兴趣。这种兴趣的激发，有助于学生更好地投入到数学学习中，提高学习