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小学语文“跨媒介阅读”教学与多媒体教学资源开发与应用论文

摘要：本文针对小学语文“跨媒介阅读”教学现状，探讨多媒体教学资源在其中的开发与应用，以提升学生语文素养和阅读能力。文章从实际教学问题出发，列举了两点问题，并针对每一点进行了深入分析，提出了相应的解决策略。

关键词：小学语文；跨媒介阅读；多媒体教学资源；开发与应用

一、问题的提出

（一）1.小学语文教学中跨媒介阅读的实践困境

随着科技的发展，跨媒介阅读已经成为现代社会阅读的重要组成部分。然而，在小学语文教学中，跨媒介阅读的实践却面临着诸多困境。首先，教师对跨媒介阅读的认识不足，导致教学策略和教学方法的选择不当。许多教师仍然将传统纸质阅读作