初三【历史(统编)】美国的独立 练习题.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科历史年级九年级学期上学期

课题美国的独立

教科书书名：统编版义务教育教科书中国历史九年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

1．美国的诞生源自18世纪的一场重大战争，这场战争爆发的根本原因是（）

A．殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展

B．北美人民的反抗情绪高涨

C．英国政府在政治上对北美人民采取高压政策

D．英国在加拿大建立了殖民地。

2．美国独立战争期间发表了一部重要的文献，它成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制

和进行资产阶级革命的一面旗帜。被马克思称为“第一个人权宣言”，它是()

A．《大宪章》B．《权利法案》

C．《独立宣言》D．《1787年宪法》

3．在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“……如果敌人硬要把战

争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是()

A．波士顿B．来克星顿

C．萨拉托加D．约克镇

4．美国总统特朗普于2017年1月签署的暂停中东几国移民入境的行政命令，被联邦法院法

官裁定违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是()

A．联邦制B．地方分权C．中央集权D．分权制衡

5．有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽

转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。

【暴力革命】

材料一：我们同一个如此难以对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到

这一点只能激发起我们的惊叹和感慨之情。而美国军队在长达8年的时间内几乎忍受了所有

可能的痛苦与挫折，他们所代表的出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。

——1783年华盛顿《告别辞》

（1）根据材料一说说“我们同一个如此难以对付的强国进行了战争”中“强国”和“战

争”各指什么？通过这场战争，美国人民达到了什么“战争目的”？

【伟人评说】

材料二：在美国，对华盛顿的赞扬是普遍长久的。他从美国独立战争一开始就以其卓越的智

慧赢得了人民的广泛信任与尊重。战争胜利之后，随着国家的建立、宪法的制定和各项制度

的逐步完善，华盛顿成为众望所归的领导核心，人们把他看作美国的象征。

——《美国第一任总统华盛顿传略》

（2）结合材料二和所学知识，请你说说华盛顿赢得“人民的广泛信任与尊重”的原因有

哪些。

【课后练习参考答案】

1.A2.C3.B4.D

5.（1）“强国”指的是英国，“战争”指的是美国独立战争。

“战争目的”：美国脱离了英国的殖民统治，赢得了独立，走上了资本主义发展的道

路。

（2）华盛顿领导美国人民进行独立战争，颁布《独立宣言》，取得萨拉托加大捷，赢得

国家独立。他主持制定1787年宪法，开创了美国历史民主政治的先河。