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小学数学建模：基于GIS的校园景观设计优化研究论文

摘要：本文以小学数学建模为基础，探讨基于GIS技术的校园景观设计优化方法。通过分析校园景观设计的现状和存在的问题，提出利用数学建模与GIS技术相结合的优化策略，以提高校园景观设计的科学性和实用性。

关键词：小学数学建模；GIS；校园景观设计；优化策略

一、引言

（一）校园景观设计的重要性及其现状

1.校园景观设计的现实意义

校园是孩子们学习、生活的重要场所，良好的校园景观设计不仅能够提升学校的整体形象，还能为师生提供一个舒适、优美的学习环境。校园景观设计涉及到多个学科领域，如建筑、园林、生态等，而数学建模作为一种跨学科的研究方法，将其应用于