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自主招生河南省驻马店市面试题(小升初)模拟题库精析

面试问答题（共20题）

第一题：

请谈谈你在小学阶段遇到的最大挑战是什么，你是如何克服它的？

答案：

在小学阶段，我遇到的最大挑战是数学学习。刚开始时，我对一些复杂的数学概念感到非常困惑，导致我的数学成绩一直不太理想。为了克服这个挑战，我采取了以下方法：

向老师请教：每当遇到不懂的问题时，我会及时向老师请教，他们总是能给我耐心地讲解，帮助我理解那些复杂的概念。

制定学习计划：我制定了一个详细的学习计划，每天安排一定的时间来复习和练习数学知识。这样，我可以有针对性地学习，提高自己的数学水平。

寻求帮助：我还向一些成绩好的同学请教数学问题，他们也可以给我一些有用的建议和技巧。

多做练习题：通过大量的练习题，我逐渐掌握了数学知识，提高了自己的解题能力。

保持耐心：学习过程中，我遇到了很多挫折，但我相信只要坚持不懈，就一定能够克服困难。所以我保持耐心，不断努力提高自己的数学水平。

解析：

这个问题旨在考察学生的自我反思能力和解决问题的能力。通过回答这个问题，老师可以了解学生在小学阶段遇到的困难以及他们如何克服这些困难。同时，也可以了解学生的学习方法和态度，从而判断他们是否具备自主学习的能力。在回答这个问题时，学生应该诚实地分享自己的经历，并说明自己采取的具体措施。对于数学学习这一具体例子，可以体现出学生在面对困难时的积极态度和解决问题的能力。

第二题:

题目:脑力题——数一数

桌子上有两个中奖奖券，一个上面写有12个12分，另一个上面写有24个8分。哪一张中奖的得分更高?

请解释如何解答这个问题

回答哪张奖券的中奖得分更高。

答案和解析:

解答步骤：

第一步，计算第一个奖券的得分，即12分乘以12个，得出总分为：12imes12=144分。

第二步，计算第二个奖券的得分，即8分乘以24个，得出总分为：8imes24=192分。

这里，用两个奖券上的分数乘以对应的个数，最后得出每个奖券的总分。

哪个奖券的中奖得分更高?

从上述计算结果可以看出，第二个奖券的得分（192分）比第一个奖券的得分（144分）要更高。

结论：因此，选择第二个写有24个8分的奖券中的得分会更低，更适合寻求较低的得分。在面试时，这样的计算题不仅考察学生的计算能力，还能观察他们如何逻辑地解决问题。在给小升初的学生备考时，应注重提高他们解决实际问题的应用能力，并教会他们思考问题的多种方法。学生能正确地完成这一脑力题，表明其数学基础和逻辑思维能力较为扎实。

第三题：

请谈谈你在家里学习时，遇到困难时通常会如何解决？

答案：

当我在家里学习时遇到困难时，我会首先尝试自己解决。我会查阅相关的书籍或资料，寻找解决问题的方法。如果自己还是无法解决，我会向我的父母或老师请教。如果可能的话，我也会尝试与同学一起讨论这个问题，也许我们可以一起找到答案。如果这些方法都无效，我会利用网络资源，如搜索引擎或在线学习平台来寻求帮助。我相信，通过自己的努力和别人的帮助，我一定能够克服困难，取得更好的学习成果。

解析：

这个问题旨在了解学生在遇到学习困难时的应对策略。通过回答这个问题，招生官可以了解学生的自主学习能力和解决问题的能力。一个好的回答应该包括学生的自我解决问题的能力、寻求帮助的意愿以及利用外部资源的能力。

第四题：

你对团队合作的看法是什么？在团队合作中你通常会扮演什么角色？

答案：我认为团队合作是非常重要的。每个人都有自己的长处和短处，通过团队合作，我们可以互相帮助，共同进步。在团队中，我通常会扮演积极参与者和合作者的角色。我会尽力完成自己的任务，同时也会主动帮助团队成员，共同解决问题，达成目标。

解析：这道题目考察学生的团队协作意识和个人在团队中的角色定位。学生需要理解团队合作的重要性，并认识到每个成员在团队中的价值。同时，学生需要描述自己在团队中通常扮演的角色，是领导者、执行者还是协调者等，并说明自己在团队中的表现和行为。通过这道题目，教师可以了解学生在团队合作中的表现和能力。

第五题

请说说你理解的“坚持”是什么？请结合你自己的经历或者你了解的例子，谈谈为什么你认为“坚持”很重要。

参考答案：

“坚持”在我看来，是指在遇到困难、挫折或者感到疲惫时，不轻易放弃，能够持续努力，朝着既定的目标前进的一种品质。

我的理解分几个方面：

持续努力：坚持不是一时兴起，而是长时间的持续付出。它意味着每天都能做一些小的进步，即使这些进步看起来微不足道。

面对困难不退缩：坚持意味着在遇到难题时，不选择绕道或者放弃，而是想办法去解决它，或者调整方法再试。

有明确的目标：坚持通常是为了达成某个具体的目标或梦想，这个目标给了坚持下去的动力。

结合我的经历：我曾经学弹钢琴的时候，刚开始觉得很有趣，但练久了，手指会疼，有些曲子特别难