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Unit4IhaveapenpalPartBLetslearnListenmatchandsay
语言能力学习能力思维能力文化意识学生能够听、说、读、写词汇goeshiking,studiesChinese等;能够表达第三人的习惯爱好。能够掌握一般现在时中第三人称的动词变化规则。并学会描述Let’slearn中的John平时的习惯。培养学生运用英语的交际能力,并能够在适当情景中运用句型表达他人的习惯爱好。让学生知道培养良好的习惯爱好,并且善于交友,健康生活。LearningObjectives
1Warmup2Let’slearn3Let’spractice4SummaryContent5Homework
Part1Warmup
Enjoyasong
AskandanswerWhat’syour/his/herhobby?I/He/shelike(s)......
Part2Let’slearn
LeadinJohnisintroducinghispenpaltohisbrother.
Listenandanswer1.Whatishisname?2.Wheredoeshelive?3.DoeshestudyChinese?HisnameisJohn.HelivesinAustralia.Yes,hedoes.
Let’slearn学中文studystudies三单形式MypenpaloftenstudiesChinese.
ListenandfillDoesheoftencookChinesefood?___________.Yes,hedoes
Let’slearncookcooks三单形式HeoftencooksChinesefood.做中餐
Let’slearnodykcostufo猜字谜dodoes三单形式Heoftendoeswordpuzzles.
Let’slearn去远足gogoes三单形式Heoftengoeshiking.
goLet’ssaygohikinggoboatinggofishinggoswimminggoshopping
Watchandimitate
ReadingroupsJohn:Comeandseemynewpenpal.HisnameisJohn,too!Brother:Really?DoesheliveinChina,too?John:No,hedoesn’t.HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.
1.Mikealwaysgoeshikingontheweekend.2.Mymothercookseveryday.3.JohnstudiesChineseeverySaturday.4.Mybrotheroftendoeswordpuzzlesafterschool.cook---cooksgo---goesstudy---studiesdo---does在一般现在时态中,当主语为第三人称单数时,谓语动词应变为三单形式。Let’sthink
1.MrJohnscooksChinesefoodeveryday.DoesMrJohnscookChinesefoodeveryday?2.JohnstudiesChineseeverySaturday.DoesMrJohnscookChinesefoodeveryday?一般疑问句Let’sthink一般疑问句
陈述句如何变一般疑问句:Oliverdoeswordpuzzleseveryday.DoesOliverdowordpuzzleseveryday?在句首加助动词does,后面动词还原形,句末用问号。Let’sthink一般疑问句
动词第三人称单数形式的变化规则规则发音例词1.一般在词尾加-s。在清辅音后读/s/make—makes?在浊辅音及元音后读/z/play—plays?live—lives2.以s,x,ch,sh结尾的,在词尾加-es。读音为/Iz/teach—teacheswatch—watches3.以辅音字母+y结尾的,改y为i,再加-es。读
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