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教师家访的心得体会（通用12篇）

教师家访的心得体会（通用12篇）

教师家访的心得体会篇1

家访，对我们每个教师来说，一点儿都不生疏。它是联系家庭与学校的一条纽带，是教师与家长沟通的桥梁。家访可以使教师准时了解学生在家的学习状况和生活的状况，还可以准时的倾听到家长对教师及学校的建议。而作为家长，也可以真实的了解到孩子在校的状况。这样不仅取得了家长对学校的支持与理解，同时也加深了教师与家长的感情。可以说是一举数得。通过多次的家访，我感受颇深：

一、学生家里校里似两人

有些学生在校表现很好，学习成绩好，敬重老师，与同学和谐相处，纪律好，讲卫生等等，总之一切都很完善，可是在家里，却一点都不懂事，一点也不体谅父母。父母稍有点不顺着他，他就会在家大发脾气，跟父母吵架顶嘴，甚至有个别学生还跟自己的父母动手。而有些学生，虽然成绩平平，在校表现也不怎么好，但在家却是一个乖巧懂事的孩子，不仅体谅父母，还主动地帮父母担当一些力所能及的事。

二、家长们的大力支持

这次家访大部分家长对这个活动很支持。每到一家，家长们得知我的目的很是热忱，又是主动问好，又是端茶倒水，让我很感动。在访问的过程中，家长们不仅主动地了解自己孩子在校的表现以及学习状况，而且还主动向我介绍孩子在家的表现状况。对于我们的问题他们总是笑容满面、急躁的回答。我们在他们家里兴奋地交谈着，就像伴侣一样。

三、建议的落实

每访问一户人家，我们都会询问家长对我们老师或学校有什么建议和要求。家长们总是微笑地说：“把孩子交给你们我们放心，期望你们可以对我的孩子严加管教，该批判时要批判。”在家长的建议中，我感受到了家长对学校教育的关怀。。还有些家长期望学校可以多进行一些有益的活动，让孩子们多多参与活动，一来是为了熬炼孩子的动手能力，二来是为了培育他们与人合作的精神，做一个与他人和谐相处的好孩子……

这次家访我感受很多，我感觉到了家长对我的信任和对我的工作的确定，他们已把我当成了他们真正的伴侣。有的还会和我说说心里话，聊聊家里的事。我也深刻体会到，作为教师我们要乐观的指导家长，同时多进行沟通，只有家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，我们的教育才会获得更大的成功。家长的确定与信任使我会感到无比的快活和幸福，也感受到了作为一名人名教师的骄傲。

教师家访的心得体会篇2

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。通过家访，教师可了解到学生的在家表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等等，以便更好地教育学生，因材施教，有利于学生快速地成长学习;家长也能了解到学生在校的学习状况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地协作学校做好工作。通过与老师的沟通，也提示了家长接受老师的建议，并情愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

不知不觉中，孩子已经渡过了三年的幼儿园生活，今年9月1日开头步入了正式的学生时代，成为了一名光荣的一班级新生，全部的老师、同学、环境、氛围等对他来说都是新颖事物，一切都在适应过程中。开学伊始，他们一班级(4)班的班主任张老师，作为一名为数不多的学校低班级男性教师，其深感自己所肩负的重担和压力。为了对孩子有更深的了解，他不辞辛苦的进行新生家访工作，了解儿子在家里的表现，性格喜好等，同时让我们家长也把握到儿子在学校的学习状况。通过此次家访，我们家长了解到，由于孩子在幼儿园期间，从未接触过英语，所以在校的英语成绩不是很好，感觉有些吃力，并且提不起学习爱好来，不情愿张口读英语，上课更不情愿举手发言，让我们家长很担忧，怕他产生厌学思想。

张老师向我们介绍了他自己的育儿经验，由于他自己的孩子正好与我们家小孩同岁同班级同班，经了解，他家小孩也是原来对英语不怎么赶爱好，后来通过报英语补习班进行学习，寓教于乐的学习方式，让她对英语渐渐有了更多的生疏和爱好，乐观性也很大程度上的得到提高，在学校课堂上也渐渐显现出得心应手。通过与张老师的探讨交谈，我们接受他的建议，在新东方英语培训学校为孩子报名少儿英语培训班，儿子在报名后，通过边玩耍边学习的形式，渐渐对英语有了更深刻的生疏，我们也通过跟培训老师的交谈，了解到儿子学习的弱点，针对这些薄弱环节，对儿子进行辅导学习，与儿子一起学习英语，使其更高效、更轻松地学习英语，让英语不再成为儿子学习的难题，同时也增加了家长与子女之间感情沟通。

很感谢老师从百忙之中抽出时间来关怀学生，同时，也建议学校经常组织家长旁听，与子女一起上课之类的活动，让家长多和老师沟通，发觉问题准时与老师沟通，协作学校共同促进学生的健康成长。

教师家访的心得体会篇3

家访是学校与家庭共