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基于校园鸟类的生态教育课程设计与实施论文

摘要：本文以校园鸟类为载体，探讨了生态教育课程的设计与实施策略。通过分析校园鸟类资源的现状与价值，提出了基于校园鸟类的生态教育课程的具体设计方法和实施步骤，旨在提高学生的生态意识，培养他们的环保行为，为我国生态文明建设贡献力量。

关键词：校园鸟类；生态教育；课程设计；实施策略

一、引言与背景

（一）校园鸟类资源的现状与价值

1.校园鸟类资源的现状

在我国，校园鸟类资源丰富，种类繁多。然而，随着城市化进程的加快，校园生态环境受到一定程度的影响，鸟类种类和数量有所减少。为了保护和利用校园鸟类资源，许多学校开始关注校园生态环境建设，开展鸟类保护与观察活动。