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Unit2WaystogotoschoolPartBLet’stryLet’stalk
语言能力学习能力思维能力文化意识学生能够听、说、读、写单词helmet,must等;能够运用must,Don’t表述交通标志。能够和朋友进行对话“You/Wemust....””Don’t....”,来表达不同的交通标志的规则。培养学生运用英语的交际能力,并在不同场所能够根据标志说出它的规章制度。培养学生认识不同的符号标志,并遵守相应的规章制度。LearningObjectives
1Warmup2Let’stry3Let’stalk4Let’spractice5SummaryContent6Homework
Part1Warmup
Enjoyasong
Part2Let’stry
MrsSmithandchildrenaregoingtothenaturepark.
Let’stryWhatdoesMrsSmithtellthechildrentodo?Listenandtick.√Youshouldgetononebyone.
ListenandreadMrsSmith:Children,let’sgetonthebus!Children:Yeah!MrsSmith:Youshouldgetononebyone.Children:OK.ChenJie:MrsSmith,whereisWuBinbin?MrsSmith:He’snotcoming.Hisgrandpaisill.ChenJie:Imsorrytohearthat.
Part3Let’stalk
LeadinWuBinbinwantstogototheFuxingHospitaltoseehisgrandpa.Howcanhegetthere?Let’shavealook.
Ontheway,WuBinbinmeetsMr.Jones.Leadin
ListenandanswerHowcanWuBinbingettotheFuxingHospital?TaketheNo.57bus.No.=number
Watchandanswer1.WhatareWuBinbinandMrJonestalkingabout?2.Wherearethepicturesfrom?3.WhatdotheUSApeopleonbikesmustdo?
Let’swatch
Watchandanswer1.WhatareWuBinbinandMrJonestalkingabout?Picturesofbikes.
Let’slearnIntheUSApeopleonbikesmustwearone________.helmet头盔必须戴
Watchandanswer2.Wherearethepicturesfrom?They’refromMrJones’cousinintheUSA.
Watchandanswer2.WhatdotheUSApeopleonbikesmustdo?Theymustwearahelmet.
ListenandanswerLook!Thebusiscoming.It’srednow.WhatdoesMr.Jonessay?Don’tgoattheredlight!
WeshouldknowGoatagreenlight!Stopandwaitataredlight!Slowdownandstopatayellowlight!Wemustpayattentiontothetrafficlights!注意
Watchandimitate
WuBinbin:MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?MrJones:TaketheNo.57busoverthere.WuBinbin:Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes.MrJones:They
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