2025年新大象版科学六年级上册第四单元知识点.pdfVIP

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第四单元遗传和变异

第1课我像谁

1.人的相貌特征

2.产生后一代生物的生物,对后一代生物来说是亲代,所产生的后一代叫子代。

3.像人的特征由亲代传给子代的这种现象叫遗传。

4.在亲代与子代之间或同代不同个体之间,在特征方面所表现的差异叫变异。

5.人的特征有些来自父亲,有些来自母亲,还有一些谁也不像,这是遗传和变异

共同作用的结果。

6.性状是生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。

7.人的部分性状是通过遗传物质由父母传递给子女的。

8.父母的某些特征有可能没在子女身上显露出来,却在子女的子女身上表现出来,

这种现象叫“隔代遗传”。

9.父母遗传给子女的不仅有能够看得见的形态特征,还有血型等生理特征。

10.家庭成员之间很相似,但也有不同之处。

11.一对双眼皮的父母,生下的小孩有可能是双眼皮也有可能是单眼皮。

12.人类的相貌特征多种多样,产生的相貌组合几乎是无穷的。例如,3种相貌特

征就能产生2x2x2=8种相貌组合。

13.色盲、白化病是典型的遗传病,此外,某些类型的高血压、糖尿病等,也是受

1

遗传因素影响的。

14.我国民法典中有关婚姻的规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结

婚。目的是降低子代患遗传病的风险。

第2课动物的遗传和变异

1.地球上的动物种类繁多,但很难找到一模一样的。

2.观察身边动物的子代与亲代,可以拍摄照片和视频。

3.动物和人类一样,也有遗传和变异现象。在动物界,遗传和

变异现象是普遍的。

4.动物的遗传和变异

(1)狗妈妈生下的幼崽还是狗,是遗传现象

(2)右侧的小狗遗传了狗妈妈的毛色,左侧的小狗相对狗妈妈的毛色发生了变

异。

(3)两只小狗的毛色不一样是变异现象。

(4)狗爸爸的毛色可能是白色,因为狗的毛色是从父母身上遗传来的。

5.子代之间特征上的相同和差异也是遗传和变异。

6.动物都具有遗传和变异的特性。

7.除了外貌特征可以由亲代传给子代外,生物的本能也是由亲代遗传给子代的。

例如,蜜蜂采集花粉,酿造花蜜;大雁南飞等。

8.动物的形态特征、行为方式、生活习性都会受到遗传的影响。

9.动物子代与亲代非常相似,但也有一些细微的不同,这是遗传和变异共同作用

的结果。

10.遗传和变异是动物种类繁多的原因之一。

2

11.尚未成熟的动物个体通常具有个头小、声音尖细等特征,这是生长发育的问题,

不是变异。

12.变异有可遗传变异和不可遗传变异两种类型。

第3课植物的遗传和变异

1.植物大多数都一样,看起来好像没有区别,但植物和动物一样,也存在遗传和

变异现象。

2.尚未成熟的植物个体,通常具有植株低矮、叶片嫩且颜色浅等特征,这是生长

发育的问题。

3.遗传是一种普遍现象,变异也是一种普遍现象。

4.植物的遗传和变异现象

亲代凤仙花

(1)相同点:叶片颜色、形状相同。

(2)不同点:亲代的花朵颜色有红色和白色,后代的花朵是红色的。

5.遗传使得种族特征相对稳定,变异可以帮助生物适应环境,使生命得以延续,

是生物进化的基础,也是地球生物多种多样的重要原因之一。

6.植物的子代与亲代非常相似,但也有一些细微的不同,这是遗传和变异共同作

用的结果。

7.杂交优势是生物界的普遍现象,利用杂交优势提高农作物产量和品质,是现代

农业科学的主要成就之一。

8.杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻

3

品种进行杂交,培育出同时具有两种水稻优势的新品种。

9.袁隆平是中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。

第4课追根溯源

1.人们在地层中发现了许多古代动植物的痕迹,它们已经变成了化石。

2.认识化石

3.枝脉蕨是起源于二叠纪时期的树蕨。枝脉蕨植株高大,其羽片状叶的长度就

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