统编版语文四年级下册《6飞向蓝天的恐龙》(课件).pptxVIP

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飞向蓝天的恐龙;我们都知道恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。;徐星,1969年7月出生,新疆伊犁人,理学博士。一直从事中生代爬行动物化石及地层学研究。他有关鸟类起源及羽毛和飞行起源的研究被有关评论文章誉为这些研究方面的里程碑式的成果,发现的四翼恐龙被认为是和德国的始祖鸟一样的重要物种。2001年,入选美国国家地理学会“丰田计划”。2007年,荣获第九届中国科学院杰出青年奖。;1.学习生字,能正确读写“恐龙、描绘”等词语。

2.正确流利、有感情地朗读课文,体会准确生动的语言特点。

3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,激发学生热爱科学、学习科学、探索求知的兴趣。;suì;;;;组词;;降;;初读课文后,你感受到了什么?;第二部分(第3、4自然段):介绍了恐龙向鸟类的演化过程。;朗读第1自然段,找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系.;二者似乎毫不相干;;早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。;《飞向蓝天的恐龙》研究调查表;初步了解恐龙飞向蓝天的演化过程。;科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。;这是一篇科普文章,主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿。从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛。;;句子加工厂。(缩句);谢谢观看!

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