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第八单元明治维新

第3课明治维新

【学习目标】了解明治维新的主要内容，理解近代化道路的多样性。

【教学重点、难点】：

重点：明治维新的主要内容及其影响。

难点：明治发展经济的措施及其特点。

【学习模块】

一、明治维新

1、明治维新目的：摆脱民族，实现富国强兵

巩固明治的、实现民族振兴、摆脱外来、发展

2、明治维新含义：

明治推行一系列措施，逐步，建立新制度，促进发展

二、明治维新措施

（一）废旧制建新制

1、废藩置县——作用：建立起，为国内统一市场的形成创造了条件

2、等级制度，宣布“四民”——

作用：为自由力，建立了一种与相

适应的社会

（二）、经济发展

（1）币制（金本位）

以金本位的日元为惟一货币，有利

（2）：

内容：废止了土地制度，允许土地，建立起土地私有制

影响：提高了土地所有者经营农业的积极性，促进了农业的发展

3、地税：

内容：按地价的3%收土地税，以货币支付

影响：推动了农村商品经济的发展，增加了收入，

为国家工业化政策了保障

4、推行“殖产”：

内容：1)、引进技术和设备，创办“样板”企业，供私人企业效仿。

2)、兴办近代交通通讯事业，为工业发展奠定基础。

3)、大力扶植和保护私人的发展。（具体措施）

4)、拓展海外市场，发展国内市场

影响：出现了兴办工业的热潮。至19世纪90年代初初步实现了工业化

（三）、文教倡导文明开化

文明开化（实质：用资产文化改造文化）

⑴派遣留学生，翻译西方著作

⑵仿欧美模式，进行教育，建立近代教育；

内容：成立了文部省，统一管理教育，建立了小学、

中学和大学教育

作用：为社会人才；

局限：向学生灌输忠君思想，色彩浓厚“和魂洋才”

⑶社会习俗推进西化：历法、衣食住行、鹿鸣馆。

作用：为经济的发展培养了人才，

促进了社会的进步

（四）、建立新

措施：

1、实行义务兵役制，取消了武士的

2、仿照欧美组建一支常备军

3、改进：引进新式、建企业

4、设立院校，培养人才。

5、进行效忠的武士道教育：尚武、忠君

作用：

建立了一支现代化，对于提高的国家地位有重要作（废约、民族独立）

局限：

色彩，使迅速走上对外扩张的道路。

【合作探究】阅读下列材料：

1、维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过

急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论的明治维新，而明

治维新不是扫除了的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

——《》主编姬乐尔致该报驻莫理循的信(1898年11月25日)

(1)材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义？

(2)