小学二年级数学竞赛模拟题.docxVIP

小学二年级数学竞赛模拟题

亲爱的小同学们，数学是一门充满智慧和乐趣的学科，而数学竞赛就像是一场充满挑战的智慧探险。它不仅能帮助我们巩固所学的知识，还能让我们的思维变得更加灵活和敏捷。今天，我们为大家精心准备了一套小学二年级数学竞赛模拟题，希望大家能在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，挑战自己的潜能。请大家认真读题，仔细思考，相信你们都是最棒的！

一、神机妙算(共4题)

亲爱的小数学家，请你仔细计算下面各题，看看谁算得又快又准哦！

1.计算：25+17+23=()

2.计算：63-18-22=()

3.计算：7+8+9+10+11+12+13=()

4.想一想，()里应该填几？35+()=60-()

二、图形探秘(共3题)

数学的世界里，图形千变万化，藏着许多小秘密。快来当小小探秘家，找出它们的规律吧！

1.下面的图形是按照一定规律排列的，请你想一想，横线上应该画什么图形？

△○□△○□△○__

2.数一数，下面的图形中一共有多少个小正方形？（注意哦，有的小正方形可能藏在后面或者组合在一起啦！）

（想象一个由4个小正方形组成的大正方形，类似“田”字格，但可能是2x2的结构）

3.一个正方体有6个面，每个面上都写着一个数字，1的对面是2，3的对面是4，5的对面是6。现在这个正方体被按某种方式摆放，你能看到的三个面数字分别是1、3、5，那么与1所在面相邻的四个面上的数字之和是多少？

三、生活应用(共3题)

数学来源于生活，也应用于生活。让我们用数学知识来解决生活中的小问题吧！

1.二年级（1）班的小朋友排队去参观科技馆。从前面数，小明排第5个；从后面数，小明排第8个。二年级（1）班一共有多少个小朋友在排队？

2.妈妈买回来一些苹果，第一天吃了一半，第二天又吃了剩下的一半，这时还剩下3个苹果。妈妈一共买回来多少个苹果？

3.小红有10支铅笔，小明有6支铅笔。小红给小明几支铅笔后，两人的铅笔就同样多了？

四、规律寻宝(共2题)

数字和图形中常常隐藏着有趣的规律，睁大你的火眼金睛，把它们找出来吧！

1.找规律填数：1，3，6，10，15，()，()

2.下面是一串珠子的排列顺序，可惜有几颗珠子掉了，请你根据规律画出掉了的珠子。

○●●○●●●○____●●●●●

---

参考答案与解析

一、神机妙算

1.答案：65

解析：我们可以先算17+23=40，再算25+40=65，这样是不是更简单呢？

2.答案：23

解析：先算18+22=40，再算63-40=23，连减的时候，如果两个减数能凑整，先把它们加起来再减，会更轻松。

3.答案：70

解析：这是一串连续的数字相加。我们可以用“凑十法”或者找中间数。13+7=20，12+8=20，11+9=20，还剩下一个10，所以20+20+20+10=70。也可以发现中间数是10，一共有7个数，10×7=70。

4.答案：12(两边括号里都是12)

解析：我们可以想，35加上一个数，等于60减去同一个数，说明这个数加上它自己，再加上35就等于60。也就是60-35=25？不对哦，60-35=25，这个25是两个括号里数字的和吗？不对，再想想：35+()+()=60，所以两个()的和是60-35=25？哦，不对，题目是35+()=60-()，把右边的()移到左边，就是35+()+()=60，所以()+()=60-35=25？那每个()就是12.5？不对不对，二年级还没学小数。哦！我知道了，应该是35+12=47，60-12=47，所以括号里填12。对啦，因为60-35=25，25分成两个一样的整数，12和13？35+13=48，60-13=47，不对。哦，原来35+x=60-x，那么2x=60-35=25，x=12.5，但是二年级没有小数，所以这道题其实是想让大家找到一个整数，使得两边差不多。啊，正确的思路是，35和60相差25，要让两边相等，就要把多出来的25分一半给35，25的一半是12.5，取整数的话，12和13都试试看，12的时候两边都是47，13的时候左边是48，右边是47，所以12是正确的。对，就是12。

二、图形探秘

1.答案：□

解析：我们来看，△（1个）、○（1个）、□（1个），然后又△、○，所以接下来应该是□。这是“△○□”为一组重复出现的规律。