高考诗歌鉴赏景物描写的作用手法.pptVIP

(最新整顿)高考诗歌鉴赏景物描写的作用、手法;高考诗歌鉴赏专题复习;;;写景句的作用;送人到松江俞桂

送客离愁酒满缸。

要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。;南乡子［唐］李王旬

烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。;阅读下面这首宋词，完毕下题（全国）

阮郎归

无名氏①

春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。

帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。

注：①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。

词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分);;构造上：

触景生情借景抒情

寓情于景以景结情;近两年来，高考语文试卷中古诗鉴赏试题频频出现考察古诗中写到了怎样的景，这种景抒发了怎样的情一类的考题。;山东卷第14题第一问“上阙的景物描写是怎样体现无奈之情的，请作简要分析。”

江西卷第14题第二问：前人认为司空曙《喜外弟卢纶见宿》的颔联“雨中黄叶树，灯下白头人”两句为全诗感人处，请从情景关系的角度分析其独到之处。

全国新课标卷第9题考察周朴的《春日秦国怀古》设题为：“你认为这首诗在写作上是怎样处理情景关系的？”;（高考山东卷）