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研学旅行视角下初中历史课程化实施策略研究论文

摘要：本文从研学旅行视角出发，探讨初中历史课程化实施策略，旨在提高初中生对历史的认知和理解，培养其历史思维能力和实践能力。文章首先分析了当前初中历史教学中存在的问题，然后提出了针对性的课程化实施策略，以期为我国初中历史教育改革提供有益参考。

关键词：研学旅行；初中历史；课程化实施；策略

一、问题的提出

（一）当前初中历史教学中存在的问题

1.教学内容与现实脱节

在我国初中历史教学中，往往注重对历史知识的传授，而忽略了历史与现实生活的联系。这使得学生在学习过程中，难以将历史知识应用于实际生活中，导致历史教学效果不尽如人意。例如，学生在学习历史事件时