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社区志愿服务在初中生学科竞赛学生评价标准制定中的应用实践论文

**摘要**：本文探讨了社区志愿服务在初中生学科竞赛学生评价标准制定中的应用实践。通过分析当前评价标准的不足和社区志愿服务的独特价值，提出了将社区志愿服务纳入评价体系的必要性和具体实施策略。研究表明，社区志愿服务不仅能提升学生的综合素质，还能促进学科竞赛评价体系的多元化发展。

**关键词**：社区志愿服务；初中生；学科竞赛；评价标准；应用实践

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**一、问题的提出**

（一）当前初中生学科竞赛评价标准的不足

1.**评价内容单一**：当前的学科竞赛评价标准主要侧重于学生的学术成绩和竞赛表现，忽视了学生的综合素质和社会责任感。