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小学语文阅读教学中的多媒体辅助教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨多媒体辅助教学策略的应用，旨在提高学生阅读兴趣，培养学生的阅读能力和综合素质。文章从多媒体辅助教学的必要性、实施策略和效果三个方面进行论述，以期为我国小学语文阅读教学改革提供有益借鉴。

关键词：小学语文；阅读教学；多媒体辅助教学；策略研究

一、引言

（一）多媒体辅助教学的必要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学语文阅读教学中，运用多媒体辅助教学手段，可以为学生提供生动、形象的教学情境，激发学生的学习兴趣。多媒体课件丰富的视听效果，有助于吸引学生的注意力，使他们在轻松愉快的氛围中学习，提高阅读教学的趣味性。