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课程基本信息
课例编号学科物理年级9学期第一学期
课题跨学科实践活动指导(2)——机械中的妙趣
教科书书名:义务教育教科书《物理》九年级(全一册)
出版社:北京师范大学出版社出版日期:2014年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.了解生活和生产中常见的机械;
2.会用相关知识解释生活和生产中机械的工作原理;
3.有创新设计机械的意识,并会设计简单机械;
4.能够动手制作简单机械,有通过创新机械改进生产和方便生活的愿望。
课前学习任务
1.了解杠杆、滑轮、轮轴等相关知识。
2.理解简单机械在生活中的应用。
课上学习任务
【学习任务一】爬行机械人
1.请描述爬行机械人的运动状态。
2.你还有哪些方法改变机械人的运动状态。
3.写出改变机械人运动的方法。
4.举例说明曲轴在生活中的应用。
【学习任务二】水能杵米
1.在水能杵米装置中用到了哪几种简单机械。
2.请你找出自行车中用到的简单机械有哪些?(至少找到5处)
3.利用组合法,你还能设计出哪些有用机械?
【学习任务三】手拉风车
1.手拉风车的扇叶是怎样转动的?
2.在手拉风车中还利用了什么知识?
3.手拉风车与拉力转轮有哪些相似之处?
1.《北京市开放性科学实践活动项目活动手册》
2.《体验科学——中国科学技术馆物理实践课》
3.参观中国科学技术馆
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