部编版（25秋）小学语文四年级上册第六单元测试卷.docxVIP

第六单元测试卷

一、积累运用

1．读拼音，写词语。

xuánzhuǎn? shuāidǎoshuàiqì???fǒuzé

chèlí huánghūn???lǒngzhào???dàgài

2．根据食用的部位，下面蔬菜都是同类的有（）

A．韭菜芹菜油菜黄瓜 B．西红柿辣椒洋葱茄子

C．土豆莲藕芋头红薯 D．豆角白菜海带蒜苗

3．下列句子中，加点词语使用不恰当的是哪一项？（）。

A．表弟忽然无缘无故地哭起来了，无论我怎样哄都不听。

B．面对严厉的考官，他不动声色，镇定自若。

C．这篇文章内容比较空洞，语言也不生动，使人兴致勃勃。

D．面对失败，一笑而过是乐观。

4．对下列句子中运用的描写方法判断不正确的是哪一项？（）。

A．阳光照亮了一张张兴奋的小脸，每张脸都好像一朵花。（神态描写）

B．我一路小跑，心想：爸爸反复叮嘱我放学要及时回家。（动作、神态描写）

C．我向前滑行，左右转弯，猛然停止，又倒退滑行……??（动作描写）

D．“怎么可能呢？我自信十足地说，“我能考到第一名！”（语言描写）

5．下列关于安慰的话语，表达不得体的是哪一项？（）

A．运动会上，小明没取得好名次，同学们安慰他：“没关系，我们已经看到你的努力了。”

B．小东马上要与小西分别了，心里很难受，小西安慰她：“不要难过，我们可以微信联系，距离再远也无法阻隔我们之间的情谊。”

C．小明考试没考好，老师这样安慰他：“没关系，一次没考好不代表什么，争取下次考出好成绩。”

D．陈红丢了手表，苏亮安慰她：“既然丢了，就说明你跟这块手表没有缘分，反正也不好看，丢了就丢了，你伤心也没有意义。”

6．有关批注的说法，不正确的是（??）

A．批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单地写写自己的批语。

B．读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。

C．阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。

D．只有在读书时，遇到不认识或难懂的字、词，查字典、找参考书，弄清词义，指明出处，写在空白处，才叫批注。

7．根据意思选择恰当的词语，填序号。

①打头阵??②挑大梁??③占上风??④破天荒??⑤栽跟头??⑥敲边鼓

（1）比喻冲在前边带头干。()

（2）摔跤，跌倒，比喻失败或出丑。()

（3）比喻从旁帮腔，从旁助势。()

（4）借指事物第一次出现。()

（5）比喻承担重要的、起支柱作用的工作。()

（6）指占据有利地位、处于优势。()

8．读下面句子，体会人物的心情，把恰当选项的序号填在括号里。

A．疑惑???B．期盼????C．害怕????D羞愧????E．轻松

（1）只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。()

（2）我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。()

（3）远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。()

（4）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。()

（5）为什么不会虎跳就不能扮老虎呢？为什么没虎跳就会惹起哄堂大笑呢？()

9．按要求写句子。

1.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句）

2.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（仿写一句话，用上表示连续动作的三个动词）

3.为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。（改为陈述句）

4.加标点。

??那个演哥哥的小朋友问我你会豁虎跳吗不会我只好照实说。

二、课内阅读

（一）（2022上·河北唐山·四年级统考期末）课内阅读

《牛和鹅》节选

①有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们