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2025年大学《家庭教育-家校社协同育人机制》考试备考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在家校社协同育人机制中，学校起到的关键作用是（）

A.单独承担学生的全部教育责任

B.与家庭、社会保持沟通，形成育人合力

C.主要负责学生的学科知识传授

D.完全依赖家庭和社会的教育资源

答案：B

解析：家校社协同育人机制强调学校、家庭、社会三方力量的整合与互补。学校作为教育的主阵地，需要主动与家庭、社会建立有效的沟通渠道，共同参与学生的教育过程，形成教育合力，促进学生的全面发展。学校不能单独承担全部教育责任，也不能只关注学科知识传授或完全依赖外部资源。

2.家庭教育指导服务的主要内容包括（）

A.提供心理咨询服务

B.指导家长掌握科学的教育方法

C.组织社会实践活动

D.代为完成学生的家庭作业

答案：B

解析：家庭教育指导服务旨在帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法和技巧，提升家庭教育水平。提供心理咨询服务、组织社会实践活动是相关支持服务，而代为完成学生的家庭作业则不符合教育原则。

3.社会教育资源在协同育人中的主要作用体现在（）

A.提供经济支持

B.提供实践平台

C.制定教育政策

D.管理学校运营

答案：B

解析：社会教育资源包括博物馆、科技馆、社区中心等，可以为学生的实践学习提供平台和机会。社会资源主要在协同育人中发挥支持作用，而非提供经济支持、制定教育政策或管理学校运营。

4.家校沟通的有效方式包括（）

A.定期家长会

B.网络沟通平台

C.家访

D.以上都是

答案：D

解析：家校沟通需要采用多样化的方式，定期家长会、网络沟通平台、家访等都是有效的沟通方式。只有综合运用多种方法，才能确保沟通的及时性和有效性。

5.协同育人机制的核心是（）

A.三方力量的平衡

B.学校的主导作用

C.家庭的配合

D.社会的支持

答案：A

解析：协同育人机制强调学校、家庭、社会三方力量的平衡与协作，核心在于形成教育合力。任何一方都不能占据绝对主导地位，只有三者相互配合、相互支持，才能实现教育的最佳效果。

6.家庭教育指导服务的主要形式包括（）

A.讲座

B.咨询

C.工作坊

D.以上都是

答案：D

解析：家庭教育指导服务需要根据家长的需求提供多样化的形式，讲座、咨询、工作坊等都是常见的形式。通过多种形式的服务，可以更全面地满足家长的需求。

7.社会实践活动的意义在于（）

A.增强学生的动手能力

B.促进学生的全面发展

C.提高学生的社会适应能力

D.以上都是

答案：D

解析：社会实践活动的意义是多方面的，不仅可以增强学生的动手能力，还可以促进学生的全面发展，提高学生的社会适应能力。通过参与社会实践，学生可以将所学知识应用于实际，提升综合素质。

8.家校社协同育人机制的实施需要（）

A.政府的推动

B.学校的主动

C.家庭的参与

D.以上都是

答案：D

解析：家校社协同育人机制的实施需要多方面的努力。政府需要提供政策支持和资源保障，学校需要主动与家庭、社会建立联系，家庭需要积极参与学生的教育过程。只有三者共同努力，才能有效推进协同育人机制的实施。

9.家庭教育的特点包括（）

A.隐蔽性

B.长期性

C.情感性

D.以上都是

答案：D

解析：家庭教育具有隐蔽性、长期性和情感性等特点。隐蔽性指家庭教育的环境和方式往往不为人所知，长期性指家庭教育贯穿于学生的整个成长过程，情感性指家庭教育与家庭成员之间的情感联系密切相关。

10.协同育人机制的目标是（）

A.提高学生的学业成绩

B.促进学生的全面发展

C.培养学生的社会责任感

D.以上都是

答案：D

解析：协同育人机制的目标是多方面的，不仅可以提高学生的学业成绩，还可以促进学生的全面发展，培养学生的社会责任感。通过学校、家庭、社会的共同努力，可以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

11.在家校社协同育人机制中，家庭教育的核心是（）

A.学校教育的延伸

B.家庭成员的言传身教

C.社会教育的补充

D.政府政策的执行

答案：B

解析：家庭教育以家庭成员之间的互动为主要形式，其核心在于家长的言传身教，对孩子价值观、行为习惯的形成产生深远影响。虽然家庭教育与学校教育、社会教育存在联系，但并非简单的延伸、补充或执行关系，而是具有独立性和基础性的教育类型。

12.社会资源整合在协同育人中的主要目的是（）

A.增加学校收入

B.丰富学生的学习体验

C.提高教师福利

D.扩大学校规模

答案：B

解析：社会资源整合的目的是将社会上的各种资源，如博物馆、科技馆、企业等，引入教育过程，为