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高中德育实践研究:校园废旧电子产品回收与公民素养教育实践研究论文
摘要:本文以校园废旧电子产品回收为载体,探讨高中德育实践与公民素养教育的有效结合。通过分析校园废旧电子产品回收的现状,提出相应的策略,旨在培养学生良好的环保意识、责任意识和社会实践能力,为我国可持续发展贡献力量。
关键词:高中德育实践;废旧电子产品回收;公民素养教育
一、引言
(一)背景与意义
1.提高环保意识
随着科技的发展,电子产品更新换代速度加快,校园内废旧电子产品数量日益增多。对这些废旧电子产品进行回收,不仅有助于减少环境污染,还能提高学生的环保意识。将环保理念融入德育实践中,有助于培养学生良好的道德品质和公民素养。
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