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不同季节校园花卉观赏价值对小学生情感教育的影响论文

摘要：本文以不同季节校园花卉观赏价值为研究对象，探讨其对小学生情感教育的影响。通过分析校园花卉在不同季节的情感教育作用，旨在为学校教育管理者提供有益的参考，提高小学生的情感素养。

关键词：校园花卉；季节；小学生；情感教育

一、引言

（一）校园花卉观赏价值对小学生情感教育的积极作用

1.提高小学生的审美情感

校园花卉种类繁多，形态各异，色彩斑斓。在春天，桃花、梨花竞相绽放，给校园带来生机与活力；夏天，荷花、菊花等花卉争奇斗艳，让学生领略到大自然的美丽。这些花卉的观赏价值有助于培养小学生的审美情感，让他们学会欣赏生活中的美好事物。

2.增强小