八上第一单元口语交际讲述 课件.pptx

;;;;方法点拨;成果展示;请同学们观看视频，根据讲述原则对下面这位选手的讲述进行评分，小组合作把评分结果打在评分表内，并把组内打分的细则填写在评分细则一栏中，可以写三条。;1.认真观看视频内容。

2.对照讲述原则看视频中的讲述是否符合场合，所讲内容是否符合听众需要。讲述是否重点突出、条理清楚、控制时间。讲述时用语是否自然，体态是否自如。

3.讲述内容的安排是否有技巧性，有没有使用修辞，有没有利用停顿、重音、重复等来传达讲述内容。

4.小组总结完成打分表，选出一位代表发言。;;成果展示;讲述的方法与技巧;讲述总体评分表：;小组成员分别从老师给出的3个题目中各选一个题目进行讲述，根据老师给出的评分表进行自评、互评，选出小组讲述之星，进行班级PK，选出班级讲述之星。;1.选定题目，快速列出讲述大纲。

2.适当调整内容顺序，增加听众兴趣。

3.组内分别进行讲述展示，完成自评和互评。

4.根据总分最高的原则选出小组讲述之星，在班内做一次讲述展示，老师评分，角逐出班级讲述之星。;成果展示;成果展示;;从下列话题中选一个，讲故事给你的同学或家人听。

1.我喜欢的一位老师（一本书）

2.我最爱听的一首歌

3.一个美丽的梦;提示：

1.讲述故事，要交代清楚故事的来龙去脉、前因后果，还要把故事中的人物、时间、地点等要素表述清楚。

2.讲述时涉及故事中的人物，可以适当做一些肖像、神态、心理等的描述，重在突出人物的性格特征或精神品质。

3.根据讲述对象、场合的不同，选择不同的讲述方式。还可以运用多媒体手段，适当营造有利于讲述的氛围。

4.可借助打分表互相评一评。;再见