教育政策与幼儿园管理模拟试题.pdfVIP

1.《国家中长期教育和发展规划纲要》：要把（）作为教育工作的

根本要求。

A.育人为本B．创新

C．促进公平D．提高质量

2.《关于当前发展学前教育的》要求将（）作为发展学前教

育、解决“入园难”问题的责任主体。

A.B．地方

C．托幼机构D．家庭和社区

3.大班人数要求是限制在（）人。

A．25B．30

C．35D．40

4.应定期对幼儿进行体格检查，其中体重是（）一次。

A.每年B．每半年

C．每季度D．每月

5.《教育指导纲要》一共分为4个部分，不包括（）

A.总则B．教育建议

C．教育内容与要求D．教育评价

6.幼儿的语言学习具有（）的特点。

A.个别化B．社会化

C．生活化D．生成化

7.幼儿社会学习的重要途径不包括（）。

A.生活B．学习

C．交往D．游戏

8.教育工作评价实行以（）为主。

A.园长评价B．自评

C．评价D．外部评价

9.《专业》颁布的时间是在（）

A.6年6月B．2001年7月

C．2012年2月D．2012年9月

10.一所民办发生了重大安全事故，门在责任认定时应将（）

作为第一责任人。

A.幼儿B．

C．园长D．

11.人际交往和（）是幼儿社会学习的主要内容。

A.社会适应B．社会规范

C．社会行为D．社会文化

12.“能按自己的想法进行游戏或其他活动”这是（）幼儿的目标要求。

A.2~3岁B．3~4岁

C．4~5岁D．5~6岁

13.是人类感受美、表现美和（）的重要形式。

A.发现美B．创造美

C．体验美D．展现美

14．（）是幼儿职业必须遵守的，是幼儿职业区别于其他

任何一种职业的本质特征之一。

A．关爱幼儿B．热爱工作

C．团结互助D．为人师表

15.职业和职业行为的基础是（）。

A.境界的次性B．意识的自觉性

C．行为的典范性D．影响的深远性

16.有研究认为，（）是儿童颜色命名和再认能力发展的转折点。

A.3岁B．4岁

C．5岁D．6岁

17．（）的儿童开始具备与具体事物和相联系的时间知