高中数学统计复习课知识梳理与例题.pdfVIP

第九章统计复习课

高一年级数学

主讲人

市耀华中学成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题

尽在高中数学同步资源大全群也可

加入网盘群一线老师必

备资料一键转存自动更新永不过期

问题1：为什么要学习统计？

在现实生活中，我们经常会接触到各种统计数据，例

如，人口总量、经济增长率、就业状况、物价指数、居民人

均年收入、的收视率、学生的平均身高等，要正

确阅读并理解这些数据，需要具备一些统计学的知识.

问题2：何谓“统计学”？

统计学是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的

一门科学.

问题3：在这一章中，我们学习了哪些统计学知识？

我们学习了收集数据和分析数据的方法，从所收集的

数据中提取信息认识未来，正确理解并解释统计结果的方法

等.

本章知识网络

实际问题

抽样

总体样本

估计

总体的取值规律样本频率分布

普查估计

总体的百分位数样本的百分位数

总体的平均数、估计样本的平均数、

总体数据中位数、众数中位数、众数样本观测数据

总体差、估计样本差、

方差、极差方差、极差

决策与建议

知识点1：收集数据的方法——全面与抽样

抽签法

适用于

简单随机抽样总体个数较少每个个

随机数法体被抽

到的可

能性相

等.

适用于

分层随机抽样总体由差异明显的几部分组成

例1.①某小区有800户家庭，其中高收入家庭200户，中等收入家庭

480户，低收入家庭120户，为了了解有关家用轿车力的某个指标，

要从中抽取一个容量为100的样本；②从10名学生中抽取3人参加座谈会.

方法：（1）简单随机抽样；（2）分层随机抽样.则问题与方法配对正

确的是().

（A）①（1），②（2）（B）①（2），②（1）

（C）①（1），②（1）（D）①（2），②（2）

解