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阜南二初规章制度

第一节老师工作制度

(一)办公制度

1、按学校作息制度办公，不无故迟到、早退。

2、办公时间集中，集中精神，保持平静，认真工作。

3、按时上课，科学安排空课时间，努力提升工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访，不接打电话。

(二)学习制度

1、按时参与政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要根据要求做好准备。

3、学习时思想集中，遵守纪律，不看和学习内容无关书刊，不讲和学习无关话，不做和学习无关事。

4、政治学习讨论，事先有准备，思想要畅开，讲话要热烈，自觉地在思想上和党中央保持一致。

5、教育理论学习，要围绕专题，联络实际，学懂弄懂，指导实践，并做好学习笔记。

(三)会议制度

1、校务会会议通常在期初、期中、期末召开，讨论学校重大事情。

2、行政会议通常每二周召开一次，碰头会议随时进行，讨论安排学校日常工作。

3、老师会议每七天五下午用半个小时，部署一周工作。

4、班主任会议，每个月月初举行，交流经验，研究工作。

5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室组员会议依据周工作安排举行。

6、党、团、工会活动时间，由各组织责任人提出，校长统一安排。为了开好会议，提升效果，参与会议人员必需遵守：

（1）按时出席会议，不早退。

（2）带好统计本，认真听取会议内容，做好

摘录，不做和会议无关事，不看和会议内容无关书报。

（3）无特殊情况，不接待来客来访。

7、每学期召开一次家长教育委员会，每十二个月召开一次共建会议，研讨办学育人“热点”、“难点”问题，审议学校工作。

8、定时举行“家长学校”讲课活动，每学期不少于2—4次。

(四)课堂教学常规

1、上课铃响进课堂，不迟到、不早退、不拖课，手机、BP机应关机。

2、学生起立向老师问好后，老师要向学生还礼并检验学生人数，了解缺勤情况。

3、上课要用一般话，不讲和教学无关话，不做和教学无关事。

4、板书、作图努力争取清楚、端正，做到书写规范化。

5、要保护学生视力，注意板书部位和字体大小及彩色粉笔使用。

6、在试验室、电脑室、语音室和其它各专用教室等处上课（包含体育课）时，要根据操作规程，注意安全教育，不提早下课。

7、对学校各项教学设施、设备、资源，要主动利用，提升效率，妥善保护。

8、监考时，严厉认真实施考试规则，不得私自离教室，不做其它事。

(五)请假制度

1、请病、产假必需要有医院证实，经校长同意，交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议同志同意后方能离校、休假。

2、请假人得到同意后，要将教学和工作相关事项和接替人办好交接手续，课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续，如遇特殊情况，无法事先请假，必需在当日上班之前托人代请假，并将手续补上。请假期间按要求扣发奖金。

4、事先不请假，事后又不补假者，作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位，不迟到出满勤，给予表彰和奖励。

(六)考勤制度

1、各办公室设考勤薄，由办公室主任负责统计（广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向）定时由教导处统计。

2、老师看病须在空课时间内进行，无特殊情况不能用整个半天时间，并按指定医院开病假单。

3、教职员因故迟到或早退三次，合并计为一天缺勤，减发金额按要求。

4、按上级和学校要求措施，发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

(八)制订教学计划制度

1、各学科任课老师全部必需制订本学期教学计划，计划内容通常必需包含：班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务方法、教学进度和课时分配、演示试验和学生分组试验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。

2、制订计划要做到三熟悉：熟悉教学纲领、熟悉教材、熟悉学生，使计划既能反应教育方针，又符和本校学生实际，确保切实可行。

3、教学计划一经确定，不得随意更改，如有特殊情况需要变动时，须经教导处同意方可部分变动。

(九)老师备课制度

1、各科老师全部要超周备课，不备课不能上课。

2、坚持集体备课。在个人备课基础上，同年级各科老师常常共同研究教材和教法，分析教学进度、课时安排作业量度和难度。

3、备课要在专研纲领基础上，备教材、备学生、备教具、备教法，同时写教案。教案通常应包含：课题、教学目标、课时安排、教学关键和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容，以结合教材对学生进行思想教育、作业部署等。

(十)老师上课制度

1、老师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用具，并在上课铃响结束之前抵达教室门口。

2、上课铃响过，老师立即走进教室，按时上课。课堂上要严格掌握时间，不拖课，不提前下课。

3、老师衣饰要朴素大方，举止文雅，语言谦和，为人师表。无特殊情况，不准坐着讲课。

4、老师必需认真落实课堂规则，注意教学卫生。对学生要严格按常规要求，养成良好遵守课堂纪律和行为规范习惯。随时