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小学数学课堂交流互动中家庭教育的融入研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂交流互动中家庭教育的融入策略,以期提高学生的数学学习兴趣和效果。通过分析家庭教育在小学数学课堂中的重要作用,提出相应的问题,为后续研究提供理论依据。
关键词:小学数学;课堂交流;家庭教育;融入策略
一、问题的提出
(一)家庭教育在小学数学课堂中的重要性
1.家庭教育有助于培养学生良好的学习习惯
在小学阶段,学生的可塑性较强,家庭教育在这一阶段的作用不容忽视。家长作为孩子的第一任老师,对孩子的学习习惯和兴趣培养具有深远影响。在数学课堂中,教师需要关注家庭教育对学生学习习惯的养成,通过与学生家长的沟通交流,共同培养学生的数
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