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数学推理能力培养在高中数学教学中的实践研究：以方程教学为例论文

摘要：本文以方程教学为例，探讨了在高中数学教学中如何培养学生的数学推理能力。通过对当前教育现状的分析，提出了一系列实践策略，旨在提高学生的数学素养，为我国数学教育事业发展贡献力量。

关键词：数学推理能力；高中数学教学；方程教学；实践研究

一、引言

（一）1.数学推理能力在高中数学教学中的重要性

数学推理能力是数学素养的核心组成部分，对于高中生来说，具备较强的数学推理能力意味着能够更好地理解数学概念、发现数学规律、解决实际问题。在高中数学教学中，培养学生的数学推理能力具有重要意义。首先，数学推理能力有助于学生掌握数学知识，形成系统