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高中生物课程：校园雨水收集系统对水体生物多样性的影响论文

摘要：本文以校园雨水收集系统为研究对象，探讨其对水体生物多样性的影响。通过分析雨水收集系统的运行机制及其对生物多样性的积极作用和潜在挑战，为高中生物课程提供实践案例，以培养学生的环保意识和创新能力。

关键词：高中生物课程；雨水收集系统；水体生物多样性；环保意识；创新能力

一、引言

（一）校园雨水收集系统的重要意义

1.资源节约：随着我国经济的快速发展，水资源日益紧张，成为制约社会经济发展的瓶颈。校园雨水收集系统作为一种有效的水资源利用方式，能够将雨水收集起来，用于绿化、冲厕等非饮用领域，从而减少对地下水和地表水的开采，实现水资源的可持