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厦门市初中毕业及高中阶段学校招生考试数学试题
(考试时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
厦门鼓浪屿景区单日接待游客量约为1.8万人次,将1.8万用科学记数法表示为()
A.1.8×103B.1.8×10?C.18×103D.0.18×10?
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.正三角形B.平行四边形C.矩形D.正五边形
计算(-2x?2)?3的结果是()
A.-6x?B.6x?C.-8x?D.8x?
某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取200名学生调查阅读时间,下列说法正确的是()
A.总体是该校全体学生B.样本容量是200名学生
C.个体是每名学生的阅读时间D.以上说法都不对
若一次函数y=kx+b(ka??0)的图象经过点(0,2),且y随x的增大而增大,则该函数图象可能经过()
A.(-1,1)B.(1,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)
一个圆锥的底面半径为3,高为4,则该圆锥的侧面积为()
A.15πB.20πC.25πD.30π
如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AC=8,BD=10,则OA+OB的长为()
A.9B.18C.40D.20
(第7题图注:图中为平行四边形,对角线交点为O)
若关于x的一元二次方程x?2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()
A.m1B.m1C.m≤1D.m≥1
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠CAB=30°,则∠ABC的度数为()
A.30°B.45°C.60°D.90°
(第9题图注:图中AB为直径,C为圆上一点,连接AC、BC)
已知二次函数y=ax?2+bx+c(aa??0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=1,则下列结论正确的是()
A.abc0B.2a+b=0C.a+b+c=0D.当x1时,y随x的增大而减小
(第10题图注:抛物线开口向上,与y轴交于正半轴,对称轴x=1)
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
计算:\vert-5\vert-\sqrt{4}=____________。
因式分解:x?2-4y?2=____________。
厦门环岛路某段人行道铺设地砖,图案由相同的正六边形构成,每个正六边形的内角和为__________°。
已知一组数据1,3,5,7,9,则这组数据的中位数是__________。
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若用此三角形绕边AC旋转一周得到一个圆锥,则该圆锥的体积为__________(结果保留π)。
(第15题图注:直角三角形ACB,直角边AC、BC)
已知点A(2,y?),B(3,y?)在反比例函数y=\frac{k}{x}(k0)的图象上,则y?与y?的大小关系是y?__________y?(填“”“”或“=”)。
三、解答题(本大题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)计算:(-1)?2a?°?2a?′+(\frac{1}{2})^{-1}-3??\sqrt{3}+2\sin60?°。
18.(8分)解不等式组:\begin{cases}3x-15\\2x+60\end{cases},并把解集在数轴上表示出来。
19.(8分)先化简,再求值:(1-\frac{1}{x+1})?·\frac{x}{x?2-1},其中x=2。
20.(8分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C。求证:AF=DE。
(第20题图注:△ABF和△DCE,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C)
21.(8分)某校开展“垃圾分类知识竞赛”活动,随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计,绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图。
成绩分组
频数
频率
50≤x60
4
0.08
60≤x70
8
0.16
70≤x80
16
0.32
80≤x90
a
0.24
90≤x≤100
10
b
(1)求本次抽取的学生人数;
(2)求a,b的值,并补全频数分布直方图(注:直
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