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小学美术课堂中手工编织技艺传承与创新实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课堂中手工编织技艺的传承与创新实践。通过分析当前小学美术教育的现状，结合手工编织技艺的文化价值与教育意义，提出具体的教学策略和方法。本文认为，手工编织技艺不仅能提升学生的动手能力和审美素养，还能传承优秀传统文化，培养学生的创新精神。通过实际教学案例的分析，总结出有效的教学实践经验，为小学美术教育的改革与发展提供参考。

**关键词**：小学美术；手工编织；技艺传承；创新实践

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，小学美术教育作为培养学生综合素质的重要途径，越来越受到重视。手工编织技艺作为一种传统艺术