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教师遴选综合知识测试教育管理法律法规题库

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》，教师在教育教学中应当关注学生的个体差异，践行的教育原则是（）

A.循序渐进B.因材施教C.启发性D.理论联系实际

2.义务教育阶段教师职务制度中，不包含的职务层级是（）

A.初级职务B.中级职务C.副高级职务D.特级职务

3.下列关于教师工资待遇的规定，符合法律要求的是（）

A.不低于当地企业职工平均工资水平

B.不低于当地公务员平均工资水平

C.等同于当地事业单位平均工资水平

D.高于当地公务员平均工资水平

4.县级人民政府教育行政部门的法定职责不包括（）

A.均衡配置区域内师资力量

B.组织校长教师培训和流动

C.直接任免学校中层管理人员

D.加强薄弱学校建设

5.教师在履行岗位职责时，不得有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，这体现了《新时代教师职业行为十项准则》中的（）

A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人

6.某教师在绩效考核中伪造材料谋取优势，违反了职业行为准则中的（）

A.关心爱护学生B.坚持公平诚信C.坚守廉洁自律D.规范从教行为

7.法律规定特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴，此类津贴的保障主体是（）

A.学校主管部门B.县级人民政府C.各级人民政府D.教育基金会

8.高等学校毕业生以志愿者方式到贫困地区任教，其任教时间的法定效力是（）

A.不计入工龄B.减半计入工龄C.全额计入工龄D.计入教龄但不计入工龄

9.教师不得对学生实施体罚、变相体罚，这一规定主要是为了保护学生的（）

A.受教育权B.财产权C.人格尊严D.人身自由权

10.下列行为中，符合“潜心教书育人”准则要求的是（）

A.为校外培训机构介绍生源

B.认真备课落实立德树人任务

C.擅自从事兼职取酬活动

D.敷衍教学并减少课时量

11.全社会应当尊重教师的法律依据来源于（）

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教育法》D.《新时代教师职业行为十项准则》

12.县级以上人民政府加强教师培养工作的核心目标是（）

A.提高教师福利待遇B.扩大教师队伍规模

C.发展教师教育事业D.规范教师准入制度

13.教师在课堂上发表转发错误观点，违反了职业行为准则中的（）

A.传播优秀文化B.自觉爱国守法C.坚定政治方向D.坚持言行雅正

14.下列关于教师资格的说法，正确的是（）

A.义务教育教师可暂不取得教师资格

B.教师资格由学校自主认定

C.教师应当取得国家规定的教师资格

D.教师资格终身无需复核

15.某教师收受学生家长付费的旅游邀请，违反了（）

A.关心爱护学生准则B.廉洁自律准则

C.言行雅正准则D.公平诚信准则

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）

1.《中华人民共和国义务教育法》规定的教师义务包括（）

A.为人师表B.忠诚于人民教育事业C.平等对待学生D.参与学校盈利性活动

2.下列属于《新时代教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”要求的有（）

A.严慈相济做学生良师益友B.保护学生安全防范事故风险

C.不得歧视侮辱学生D.可适当体罚以规范学生行为

3.各级人民政府保障教师权益的措施包括（）

A.保障工资福利B.改善工作生活条件C.完善社会保险待遇D.提供住房补贴

4.教师在教育教学中需遵守的行为规范有（）

A.尊重学生人格B.关注个体差异C.促进学生充分发展D.优先关注成绩优异学生

5.下列行为中违反“规范从教行为”准则的是（）

A.组织有偿补课B.推销教辅材料C.参与教研活动D.为校外机构提供生源信息

三、判断题（每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.义务教育教师的平均工资水平应当高于当地公务员的平均工资水平。（）

2.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量。（）

3.教师在面临危险时可自行逃离以保障自身安全。（）

4.国家建立统一的义务教育教师职务制度，分为初级、中级、高级职务。（）

5.高等学校毕业生到农村任教可直接认定教师资格无需考核。（）

6.教师不得与学生发生任何不正当关系。（）

7.特殊教育教师享有艰苦