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2025最新八年级语文综合性学习活动专项卷
一、班级:______姓名:______得分:______
二、测试说明
本专项卷聚焦八年级语文综合性学习活动,综合性学习是初中语文课程的重要组成部分,强调语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通以及书本学习与实践活动的紧密结合。八年级语文教材中的综合性学习活动主题丰富多样,涵盖了文化传承、社会热点、自然探索等多个领域。通过本专项卷,全面考查学生在综合性学习活动中的策划组织能力、信息收集与处理能力、语言表达与交流能力、合作探究能力以及对活动主题的理解和感悟,帮助学生提升语文综合素养和实践能力,落实八年级语文综合性学习活动的学习目标。
三、测试内容(满分100分,考试时间60分钟)
一、活动策划与设计(共20分)
1.学校拟开展“走进传统文化”综合性学习活动,请你设计三项具体的活动内容。(6分)
2.请你为“低碳生活,绿色出行”综合性学习活动设计一个活动方案,包括活动主题、活动目的、活动步骤。(14分)
二、信息收集与整理(共20分)
1.在“身边的文化遗产”综合性学习活动中,你需要收集家乡文化遗产的相关信息。请列出你收集信息的途径(至少三种),并简要说明通过每种途径可能获取哪些方面的信息。(10分)
2.假如你要开展“网络对中学生学习和生活的影响”综合性学习活动,你打算从哪些方面收集信息?请设计一个简单的信息收集表格。(10分)
三、语言表达与交流(共30分)
1.在“青春随想”综合性学习活动中,班级要举办一场演讲比赛。请你撰写一篇不少于200字的演讲稿,题目自拟,要求观点明确,内容充实,语言富有感染力。(15分)
2.在“学会倾听”综合性学习活动中,老师组织同学们进行小组讨论。请你模拟小组讨论的场景,以“如何提高倾听能力”为主题,设计一段对话(至少三个人的对话),要求语言通顺,符合情境。(15分)
四、合作探究与实践(共20分)
1.在“环保小卫士”综合性学习活动中,你们小组决定对学校周边的环境问题进行调查。请你设计一份调查问卷(至少包含五个问题),并说明调查的目的是什么。(10分)
2.在“走进小说天地”综合性学习活动中,你们小组选择了一部小说进行深入探究。请你简要介绍你们小组的探究过程和主要发现。(10分)
五、活动总结与反思(共10分)
在完成一次综合性学习活动后,你需要撰写一份活动总结。请简要说明你在本次活动中承担的任务、取得的收获以及存在的不足和改进措施。(10分)
四、参考答案及评分标准(略)
测试目标总结:
-活动策划能力:考查学生设计综合性学习活动内容、方案的能力,包括活动主题、目的、步骤等方面的策划。
-信息处理能力:考查学生收集、整理信息的能力,以及选择合适途径和方法获取有效信息的能力。
-语言运用能力:通过演讲稿撰写和对话设计,考查学生的语言表达、交流和沟通能力,包括观点阐述、内容组织和语言感染力。
-合作探究能力:考查学生在小组合作中设计调查问卷、开展探究活动以及总结探究成果的能力,培养团队协作和探究精神。
-反思总结能力:考查学生对综合性学习活动的总结和反思能力,能够客观评价自己在活动中的表现,提出改进措施。
(注:专项卷全面考查八年级语文综合性学习活动的知识和技能,注重学生综合实践能力的培养。)
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