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2025最新初二英语被动语态专项突破

一、被动语态概述

在英语中，语态是动词的一种形式，用来表示主语和谓语之间的逻辑关系。英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。当我们需要强调动作的承受者，或者不知道、不必提及动作的执行者时，就会使用被动语态。

二、被动语态的结构

被动语态的基本结构是“be+及物动词的过去分词（V-ed）”，其具体形式会根据时态的变化而变化。以下是初二阶段需要掌握的主要时态的被动语态结构：

（一）一般现在时的被动语态

结构：am/is/are+过去分词

-肯定句：主语+am/is/are+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Theclassroomiscleanedeveryday.（教室每天都被打扫。）

-否定句：主语+am/is/are+not+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Thehomeworkisn’tfinishedbyTom.（作业没有被汤姆完成。）

-一般疑问句：Am/Is/Are+主语+过去分词+(by+动作执行者)?肯定回答：Yes,主语+am/is/are.否定回答：No,主语+am/is/are+not.例如：Isthebookreadbyyou?Yes,itis./No,itisn’t.（这本书是你读的吗？是的，是我读的。/不，不是我读的。）

（二）一般过去时的被动语态

结构：was/were+过去分词

-肯定句：主语+was/were+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Thetreewasplantedlastyear.（这棵树是去年种的。）

-否定句：主语+was/were+not+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Theletterwasn’tsentyesterday.（信昨天没有寄出去。）

-一般疑问句：Was/Were+主语+过去分词+(by+动作执行者)?肯定回答：Yes,主语+was/were.否定回答：No,主语+was/were+not.例如：Weretheflowerswateredyesterday?Yes,theywere./No,theyweren’t.（花昨天浇水了吗？是的，浇了。/不，没浇。）

（三）含有情态动词的被动语态

结构：情态动词+be+过去分词

-肯定句：主语+情态动词+be+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Theproblemcanbesolvedeasily.（这个问题可以很容易地被解决。）

-否定句：主语+情态动词+not+be+过去分词+(by+动作执行者)。例如：Theworkmustn’tbedoneinahurry.（这项工作禁止匆忙完成。）

-一般疑问句：情态动词+主语+be+过去分词+(by+动作执行者)?肯定回答：Yes,主语+情态动词+be.否定回答：No,主语+情态动词+not+be.例如：Canthequestionbeansweredbyyou?Yes,itcan./No,itcan’t.（这个问题你能回答吗？是的，我能。/不，我不能。）

三、被动语态的用法

（一）强调动作的承受者

当我们更关注动作的对象而不是执行者时，使用被动语态。例如：Thewindowwasbroken.（窗户被打破了。）这里强调的是“窗户”这个承受者，而不强调是谁打破的。

（二）不知道或不必提及动作的执行者

如果动作的执行者不明确或者不需要指出，常用被动语态。例如：Anewhospitalwillbebuiltinourtown.（我们镇上将会建一所新医院。）这里没有必要提及是谁来建医院。

（三）出于礼貌、客观等原因

在一些正式场合或者为了使表达更客观，也会使用被动语态。例如：Itissaidthatheisagooddoctor.（据说他是一位好医生。）

四、被动语态的专项练习

（一）将下列主动语态句子改为被动语态

1.Theycleantheclassroomeveryday.

答案：Theclassroomiscleanedbythemeveryday.

2.Tomwrotealetteryesterday.

答案：AletterwaswrittenbyT