2025年河北保定市市直机关公开遴选公务员117名备考题库推荐.docxVIP

2025年河北保定市市直机关公开遴选公务员117名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为减少流通中的货币量，减轻通货膨胀的压力，下列选项中，A国政府最有可能采取的财政政策是（）。

A.减少政府开支

B.减少税收

C.降低再贴现率

D.降低利率

【答案】：A

【解析】本题考查宏观经济。通货膨胀是能够造成一国货币贬值的该国国内主要商品的物价持续、普遍、不可逆的上涨。造成通货膨胀的直接原因是一国流通的货币量大于本国有效经济总量。为减少流通中的货币量，减轻通货膨胀的压力，应采用紧缩性财政政策。紧缩性财政政策，是指通过增加财政收入或减少财政支出以抑制社会总需求增长的政策。由于增收减支的结果集中表现为财政结余，因此，紧缩性财政政策也称盈余性财政政策。A项正确，减少政府开支会使得市场中流通的货币变少，属于紧缩性的财政政策，可以减轻通货膨胀的压力。B项错误，减少税收，会使得市场中流通的货币变多，属于扩张性的财政政策。C、D项错误，降低再贴现率、降低利率，会增加市场中的货币量，属于扩张性的货币政策。故本题选A。

2、我国货币政策的制定者是（）。

A.全国人大及其常委会

B.国务院

C.中国人民银行

D.国家财政部

【答案】：C

【解析】本题考查其他。根据《中华人民共和国中国人民银行法》第二条第二款规定：“中国人民银行在国务院领导下，制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定。”故本题选C。

3、下列关于公文校核的说法，不正确的是（）。

A.校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核

B.一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核

C.公文起草和校核最好由相同的人员来进行

D.在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲

【答案】：C

【解析】本题考查公文格式。党政机关公文，是实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。因此，务必严把公文校核关。提升公文校核水平，应注意以下6点：1.先排后校，公文文稿起草完毕后，首先要按照规定格式排版，打印出清后再作校核，以避免校核时出现两个“版本”（一份是工作人员起草的文稿，一份是按公文格式排版后的文稿）不一致的现象。2.逢文必校，校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核。3.每字必核，一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确、规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核。校核文字量大的文稿时更要精力集中，不能有任何疏忽。4.校写分离，只要条件允许，公文起草和校核最好由不同的同志来进行。因为，公文起草人员在起草文稿过程中固有的思维模式和视觉模式已经形成，若起草好的公文文稿再让其校核，就很可能发现不了存在的问题，甚至是明显的问题。5.急文稳校，校核工作实践证明，出错率较高的公文往往是急着要发出的公文。校核人员在校核时急于出手，往往不能平心静气，导致差错率较高。因此在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲。6.发前再校，公文印好后，发出前还要进行最后一遍校核，这可以说是确保公文无差错的最后一道防线。根据第四点，C项中由相同人员进行说法不对。故本题选C。

4、市纪委拟批评市卫生局李XX等几名干部上班时间上网玩游戏、炒股，应选择的公文文种是（）。

A.意见

B.通知

C.通报

D.通告

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第七项规定：“意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。”B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”题干不符合通知的定义。C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项规定：“通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”对“上班时间上网玩游戏、炒股”进行批评，应选择通报。D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项规定：“通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”故本题选C。

5、政府机关发放自然灾害救济金行为属于（）。

A.行政补偿

B.行政赔偿

C.行政奖励

D.行政给付

【答案】：D

【解析】本题考查行政法。A项错误，行政补偿是指行政主体在管理国家和社会公共事务的过程中，因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失，由国家依法予以补偿的制度。B项错误，行政赔偿，是指