第二单元学情评估卷（含答案）-统编2024版七年级下册.docVIP

第二单元学情评估

江山不负英雄泪，且把利剑破长空。点燃英雄精神的火把，照亮追寻红色记忆的征程。复兴中学开展“薪火相传·勇立潮头”主题研学活动，请同学们完成以下任务。

一、热血征程·追寻记忆(17分)

1．【红色印记】下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)()

A．屏嶂(zhàng)污秽(huì)亘古(ɡènɡ)力挽狂澜(lán)

B．豁亮(huò)峭壁(qiào)斑斓(lán)苛捐杂税(kē)

C．呜咽(yàn)默锲(qì)坚韧(rèn)酣然入梦(hān)

D．山巅(diān)丰饶(ráo)嗥鸣(gāo)不可捉磨(mō)

2．【黄河精神】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分)()

这是一条万古奔腾的河流。从昆仑山下奔向黄海之边，它越过峡谷，翻过高山，以______的泥沙推动着华北平原海岸线，______以“母亲河”的水源灌溉出最初的文明曙光。黄河九曲，______，奔腾入海，以______的磅礴气势，塑造着中华民族的品格，也接纳了丰富多元的文化。

A．堆积而轰轰烈烈百折不挠B．堆积也浩浩荡荡宁死不屈

C．沉积而轰轰烈烈宁死不屈D．沉积也浩浩荡荡百折不挠

3．【热血青春】下列各项中分析正确的一项是(2分)()

①在这个年龄段，我们充满了无限的希望和憧憬，有着无比的激情和勇气，拥有着无限的可能性。②青春，人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。③我们不因过去的成绩而沾沾自喜，不因今天的困难而妄自菲薄，保持奋斗的韧劲勇往直前，才能成长为堪当民族复兴重任的时代新人。④跑好实现中国梦的历史接力赛，在新时代广阔天地中建功立业，需要我们永葆朝气蓬勃的精神风貌，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

A．“我们”是名词，“无限”是形容词，“保持”是动词。

B．“人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富”中“美好”“宝贵”都是褒义词。

C．句④标点符号有误，应把“需要我们永葆朝气蓬勃的精神风貌”后边的逗号改为顿号。

D．将这几句话组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为②③①④。

4．【文化塑魂】文学、文化常识与名著阅读(5分)

(1)阅读交流会上，几位同学作了发言，下列各项中表述不正确的一项是(2分)()

A．小沈：《谁是最可爱的人》是魏巍随中国人民志愿军采访后写的一篇通讯报道，一经发表，引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼也由此广为传颂。

B．小阳：北朝民歌《木兰诗》选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

C．小山：《骆驼祥子》除了写祥子，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子，以及被祥子视为“圣人”的曹先生，等等。

D．小锦：《西游记》中猴王大闹蟠桃会并偷吃金丹，四大天王奉命围困花果山，如来佛祖保举二郎神去捉拿，观音菩萨助二郎神用金钢琢制服猴王。

(2)你打算为所读的某部名著写一句话，做成书签，送给朋友。请从以下“备选名著”中选择一部，完成第二枚书签文字部分的制作。(语言要精练)(3分)

备选名著：《骆驼祥子》《朝花夕拾》《西游记》

5．【文脉流芳】诗文默写(6分)

(1)策勋十二转，____________________。(《木兰诗》)

(2)谁家玉笛暗飞声，____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)____________________，明月来相照。(王维《竹里馆》)

(4)故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》)

(5)春色如诗。初春时节细雨润泽：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”暮春之时百花争艳：“____________________，____________________。”(用韩愈《晚春》中的句子作答)

二、历史故事·角色演绎(17分)

(一)【碧血丹心】阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)

【注释】①巾鞲(ɡōu)：头巾和臂衣，均为古代武士的穿戴。②丝簧：弦管乐器。③渝：改变，违背。④嘻吁：象声词，表示叹息。

6．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)()

A．甲诗“理云鬓”“帖花黄”细致描绘了木兰作为女子的娇羞与对生活的热爱。

B．乙诗通过“烈士雄”与“娇子容”的对比，鲜明展现了木兰从战士到少女的身份转变。

C．乙诗“忠孝两不渝，千古之名焉可灭”赞美木兰坚守忠孝气节，点出其名垂千古的原因。

D．甲、乙两诗节选内容都描绘了木兰归乡后的情景，都强调其忠孝气节的社会意义。

(二)【学以广才】阅读下面选文，完成7—10题。(14分)

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博