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防网络电信诈骗主题班会教案

一、班会主题：

“擦亮双眼，对诈骗说‘不’”——提升网络电信诈骗防范意识与能力

二、班会目标：

1.知识与技能：使学生了解当前网络电信诈骗的常见类型、惯用手段及新型变种，掌握识别、防范网络电信诈骗的基本方法和应对技巧，学会在遭遇诈骗或疑似诈骗时如何正确处置。

2.过程与方法：通过案例分析、情景模拟、互动讨论等形式，引导学生主动参与，积极思考，在体验和感悟中提升防骗意识和自我保护能力。

3.情感态度与价值观：增强学生的安全防范意识、法治意识和理性思考能力，培养学生对网络电信诈骗的警惕性和抵制能力，营造“人人识诈，全民反诈”的校园氛围。

三、班会对象：

全体学生（可根据不同学段学生特点调整案例难度和互动方式）

四、预计时长：

40-45分钟

五、班会准备：

1.主持人：班主任或学生干部（提前熟悉教案内容，准备好串词）。

2.PPT课件：包含案例图片、情景描述、防骗口诀、互动问题等。避免使用过于惊悚的图片，以警示和教育为主。

3.案例收集：选取近期发生的、与学生群体相关的典型网络电信诈骗案例（如网络购物、冒充客服、刷单兼职、游戏币交易、中奖信息、冒充熟人等），案例需模糊处理个人信息，不出现具体数字。

4.情景模拟道具（可选）：如手机模型、模拟聊天记录打印件等。

5.反诈宣传视频或短片（可选）：选取官方发布的、时长适宜、内容生动的反诈宣传短片。

6.《防范电信网络诈骗宣传手册》（可选）：可提前准备一些，班会后分发给学生。

六、班会流程：

（一）触目惊心的开端——诈骗就在身边（约5分钟）

1.主持人开场：同学们，随着互联网和智能手机的普及，我们的生活变得越来越便捷，但同时，一些不法分子也利用网络和通讯技术，精心设计骗局，让人防不胜防。网络电信诈骗就像一张无形的网，可能悄然降临在我们每个人身边。

2.案例导入（1-2个）：

*简述一个发生在学生群体中的真实诈骗案例（例如：某同学在网上看到“低价代购”信息，付款后对方失联；某同学参与“网络兼职刷单”，初期获得小额返利，投入大额资金后无法提现）。注意：描述案例时，重点突出被骗过程、原因及后果（如经济损失、心理影响等），避免使用具体金额和受害者真实信息。

*提问：“听了这个案例，大家有什么感受？”引导学生初步感受诈骗的危害性和隐蔽性。

（二）揭秘骗子的常用伎俩——看清他们的“画皮”（约15分钟）

1.主持人引导：骗子的手段层出不穷，但万变不离其宗。只要我们掌握了他们的常用套路，就能有效识别。

2.分类介绍常见骗术（结合PPT和情景描述）：

*“天上掉馅饼”类：

*网络刷单/刷信誉：“足不出户，日赚数百”，以小额返利为诱饵，诱骗投入更多资金。

*网络中奖：“恭喜您获得XX公司一等奖”，要求先交“手续费”、“保证金”。

*游戏币/装备交易：低价售卖或高价回收游戏币/装备，要求私下交易或通过虚假平台交易。

*“紧急求助”类：

*冒充公检法/老师/亲友：以“涉嫌犯罪”、“紧急情况需要汇款”等理由，制造紧张气氛，要求保密并转账。（可提醒学生，公检法机关不会通过电话要求转账到“安全账户”）

*“杀猪盘”：通过网络交友建立感情，后引诱参与虚假投资、赌博。

*“日常陷阱”类：

*网络贷款/校园贷：低利息、无抵押，实则暗藏高额手续费和违约金。

*虚假购物/服务：低价销售商品，付款后不发货或发假货。

3.讨论：这些骗术有哪些共同的迷惑点？（利用贪小便宜心理、恐惧心理、信任心理；信息不对称；制造紧迫感等）

（三）练就火眼金睛——防范与应对要诀（约10分钟）

1.主持人提问：面对这些五花八门的骗术，我们应该如何保护自己，不上当受骗呢？

2.总结防范“三不一多”原则：

*不透露：不向陌生人透露个人身份证号、银行卡号、密码、验证码等敏感信息。

*不转账：凡是要求转账汇款的，务必多方核实，切勿盲目操作。

*多核实：遇到可疑情况，及时与家人、老师、同学商量，或拨打官方客服电话、110进行核实。

3.其他防范要诀：

*保护好个人信息，不随意在网上泄露。

*安装官方反诈APP，开启来电预警功能。

*保持清醒头脑，不贪图小便宜，摒弃“一夜暴富”等不切实际的幻想。

*遇到校园贷、网络贷款等，要通过正规渠道。

4.万一被骗怎么办？

*立即止损：尽快拨打银行官方客服电话冻结银行卡，修改网银、支付宝等密码。

*及时报警：保留好聊天记录、转账凭证等证据，立即拨打110报警或前往就近派出所报案。

*寻求帮助：告知家长和老师，共同应对。

（四）情景