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2026届辽宁省抚顺五十中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是()
A.三大化石燃料煤、石油、天然气
B.大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量
C.炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭
D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
2.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()
A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.:“+2”表示镁离子带有两个单位的正电荷
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合价为-2价
3.下列实验操作不正确的是
A.滴加液体
B.读液体的体积
C.点燃酒精灯
D.液体倾倒
4.下列图像正确反映对应变化关系的是
A.图①表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化
B.图②表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化
C.图③表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化
D.图④表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化
5.下列关于资源利用、治理环境污染的方案可行是
A.大力开发利用太阳能、水能、风能等可持续发展的能源
B.严厉禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染
D.CO2的排放会造成温室效应,应禁止CO2的排放
6.下列操作正确的是()
A.振荡试管 B.倾倒液体 C.称取药品 D.放置洗净的试管
7.下列各组物质按化合物,混合物,单质的顺序排列的是
A.天然气、空气、液氧
B.碳酸钙、稀盐酸、氦气
C.冰水、干冰、氨气
D.石灰水、水银、酒精
8.为了减少污染,某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2,反应的化学方程式为:2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓,则X的化学式为
A.NaHSO3B.Na2SO4C.Na2SO3D.H2SO4
9.下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
A.A B.B C.C D.D
10.下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是()
A.氮气、氧气、空气 B.水银、蒸馏水、糖水
C.碳、二氧化碳、氯化钠 D.冰、二氧化锰、食盐水
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.用化学符号表示:
(1)3个镁离子_____;
(2)改良酸性土壤的碱_____;
(3)酸溶液中的阳离子_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据如图所示实验回答问题。
(1)实验一:当蒸发皿中出现_______时,停止加热,玻璃棒的作用___________。
(2)实验二:当电源接通一段时间后,A管与B管中气体的体积比约为_______,由该实验得出的结论为_______。
(3)实验三:一氧化碳还原氧化铁的实验,实验前先通入一段时间的一氧化碳气体目的是_______,实验装置末尾添加酒精灯的目的_________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。
(2)水分解可获得氢气和氧气。
①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。
14.人类的生产生活离不开金属材料
(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。
(2)下表示一些金属的熔点数据:
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