江苏省扬州市邗江区2025-2026学年高二上学期期中考试语文试题（含答案）.docxVIP

2025-2026学年度第一学期期中调研测试高二语文参考答案

2025.11

1.C【C.原文明确指出“‘附近’跟地方、跟社区……不一样，‘附近’不是一个有边界的单位。跟‘附近’最接近的单位可能是社区，但在社区里面是一群相对固定的人，它有相对固定的边界，内部的关系是稳定的，人员是相对同质的”。选项中“‘附近’与社区类似，都是有固定边界的单位”与原文矛盾，表述错误。】

2.C【由原文“如果一个人对身边的事情都讲不清楚，那他讲远方的事情肯定也讲不出什么意思来”可知，并不是要求年轻人减少对非身边的宏大叙事的关注，而是要他们关注宏大叙事的同时也要关注“附近”。】

3.A【A.“在抖音直播间参加辩论”与项飙“重建附近”的主张不相符。根据访谈内容，“附近”强调的是具体的、空间性的社会关系，而在抖音直播间是一个虚拟的、非空间性的社交平台，不属于“附近”的范畴。】

4.①导致；②重建附近（感知自己周边）；③以“附近”为抓手（立足点）；④以个体为中心（以你为中心）。（每空1分）

5.（1）①紧扣核心概念：围绕“附近”展开提问，引导项飙系统阐释。

②递进式追问：从概念起源到现实意义，逐步深入。

③引用受访者观点，增强对话逻辑性。（以上三点，任答2点得4分）

（2）结合生活案例，用快递员、社区服务等具体场景，使抽象理论具象化，便于读者理解。（2分）

第5题解析：

①康岚的提问始终围绕“附近”这一核心概念展开。开篇直接询问“您最早在什么时候提出‘附近’这个概念为什么想到提出这个概念？”，后续问题“为什么‘附近’对年轻人尤其重要？”“为什么‘附近’能够满足这一点？”都紧扣这一主题。这种聚焦式提问引导项飙系统阐释了从概念起源（2019年“十三邀”节目）到内涵特征（社会性、物质基础）的完整理论框架。

②采访呈现明显的逻辑递进：先问概念起源→再问现实意义→最后探讨对年轻人的特殊价值。例如在项飙解释“附近消失”现象后，康岚立即追问“为什么‘附近’对年轻人尤其重要”，这种层层深入的提问方式帮助读者逐步理解理论的全貌。

③访谈中多次直接引用项飙的原话强化说服力，如“您说过，‘重建附近’不是一种论述，而是一种劝说，尤其是对年轻人的劝说”等，特别是对年轻人两极化倾向的描述：“一方面非常关注自我…另一方面又非常关心远方”，通过受访者原话呈现观点，既保持理论准确性又增强对话感。

④访谈用快递员迟到、小区保洁员等具体场景阐释抽象理论。如项飙解释“时间暴政”时，用“快递小哥要跟保安交涉”的细节，使“空间逻辑消失”的理论立即具象化。这种将理论嵌入日常经验的表述方式，显著降低了读者的理解门槛。

6.B7.C

8.①反复写曼纽尔听不见声音，营造出凝重、停滞的氛围，表现他战胜公牛而备受创伤、极度虚弱的状况；②后文突然听见，与前文形成对比，突出他对自己职业身份、尊严的重视，更突出他渴望被认可，永不言败、决不放弃的精神。（每点2分，共4分。如果结合两个次要人物的身份分析，言之合理，可酌情给分）

9.①这样处理符合海明威的“冰山原则”，只描写“冰山”露出水面的部分；②开放式结局，留给读者丰富的想像空间。③无论曼纽尔最后是生是死，都不影响其“硬汉”精神的价值。

（评分参考：每点2分。如有其他答案，言之成理，可酌情给分。）

10.BEF11.D12.C

13.（1）并不是因为要和孩子的父母结交，并不是因为要在同乡朋友中间博得名誉。（所以，1分；内，1分；要誉，1分；状语后置1分）

（2）如果以道义为后却以利益为先，那他们不争夺是不会满足的（苟，1分；意动，1分；餍，1分；不夺不餍，句子结构1分）。

14.①孟子建议梁惠王对百姓施行仁政。②在物质生产方面，省刑罚、薄赋税、深耕易耨。③在教育方面，要修养孝悌忠信的品德。（每点1分）

【参考译文】

材料二：

孟子拜见梁惠王。惠王说：“老先生，您不远千里而来，将有什么有利于我的国家吗？”孟子回答道：“大王，您为什么定要说到利呢？只要有仁义就可以了。大王说‘怎样有利于我的国家？’大夫说‘怎样有利于我的封邑？’士人平民说‘怎样有利于我自身？’上上下下互相争夺利益，那国家就危险了。在拥有万辆兵车的国家，杀掉国君的，必定是国内拥有千辆兵车的大夫；在拥有千辆兵车的国家，杀掉国君的，必定是国内拥有百辆兵车的大夫。在拥有万辆兵车的国家里拥有千辆兵车；在拥有千辆兵车的国家里拥有百辆兵车，不算是不多了，如果以道义为后却以利益为先，那他们不争夺是不会满足的。没有那种讲求仁爱的人却遗弃自己父母的，也没有讲求道义的人却轻慢自己君王的。大王只要讲仁义就可以了，何必谈利呢？”

梁惠王说：“晋国，以前天下没有哪个国家比它更强大的了，这是老先生您所知道的。（可是）等到传到我手中，东边被齐国打败，我的长子也牺牲在这里；西边又割给秦国七百里地；南边又被