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高中历史教学中历史事件与学生价值观引导研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史事件与学生价值观引导的关系，分析历史事件教学对学生价值观塑造的重要性，以及如何通过历史事件教学引导学生树立正确的价值观。通过对历史事件教学的理论与实践研究，为高中历史教育提供一定的参考和借鉴。

关键词：高中历史教学；历史事件；价值观引导；学生

一、引言

（一）历史事件教学在高中历史教育中的重要性

1.有助于提高学生的历史素养

历史事件是历史发展的基本线索，通过历史事件的教学，可以让学生更好地理解历史发展的脉络，掌握历史发展的规律。高中阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，历史素养的培养对于学生综合素质的提升具