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初中生物实验：校园植物生长与生态平衡关系实验论文

摘要：本文通过校园植物生长与生态平衡关系的实验研究，旨在探讨初中生物实验在培养学生科学素养、实践能力及环保意识方面的作用。本文列举了两个问题，并从不同角度分析了这些问题对校园植物生长及生态平衡的影响，以期为初中生物实验教学提供有益参考。

关键词：初中生物实验；校园植物；生长；生态平衡

一、问题的提出

（一）1.校园植物生长过程中生态环境因素的作用

在初中生物教学中，校园植物生长与生态环境因素的关系是一个重要的研究课题。首先，我们需要关注的是土壤环境。土壤是植物生长的基础，其肥沃程度、酸碱度、水分等都会对植物的生长产生直接影响。例如，在校园中，有