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填表说明
1.本手册全院护理人员人手一册，手册中所规定的培训及考核内容需在当年内全部完成，经护士长审核签字后上交护理部审阅鉴定。
2.护理部及科室严格按照本手册中培训和考核计划认真进行培训、考核登记。护士本人按手册要求认真、及时，规范填写。
3.护理人员应根据培训项目和内容加强学习与训练，积极主动接受或申请护士长或带教老师对自己进行考核，促使自己专业水平和综合素质的较大提高，为患者提供优质、安全、高效的护理服务。
一、N1层级护士培训计划
（一）培训目标：
1.明确医护人员的责任和义务，自我规范医疗行为。
2.明确护理法律的规定，具有执业安全意识。
3.能够按护理礼仪要求，规范言谈、举止及仪容仪表，树立良好的职业形象。
4.具有职业防护意识，实施安全医疗和护理，预防医院感染。
5.掌握岗位职责、核心制度，并严格执行。
6.熟练掌握专科理论和操作技能，一年内完成“三基”考核，并全部达标。
7.掌握“优质护理服务工程”相关理论知识和操作技能。
8.掌握专科理论和操作技能，并落实。
（二）培训要求
1.熟练掌握基本技能、专科技能和急救技能操作。
2.完成《护士任职培训及考核手册》N1培训项目和内容。
3.参加各级组织的三基考试考核。
4.各科护士长可采取晨间提问形式进行考核。
（三）培训方式方法：
1.院级、科级不同层次进行培训考核。
2.院内集中与科室分散培训的两种方式。
3.专题讲座、讲课、自学、示教、练习、观摩等多种形式和方法。
（四）培训内容及安排
按照《护士任职培训及考核手册》具体内容和要求，逐项完成年内护理技能的培训考核、相关护理理论的培训考试及其他项目的评定和考核。
考试考核：由护理部与科室组织进行
科室考核：科室每月需按计划完成护理部制定的考核项目，科室制定的专科考核项目，考核标准参照《**省护理技术操作规程》。
护理部考核：根据护士理论与技能考核，考试合格者结合个人的护士层级晋升申请和科室的评定意见，确定是否能晋级N2护士。
二、在职培训考核的具体内容与要求
为了进一步加强在职护士的业务素质和专业技术的考核和培养，护理部制定了**市**区人民医院《护士任职培训考核手册》，手册内容包括护士基本素质、工作胜任能力、护理技能、理论考核、继续教育、安全护理等。具体实施按要求执行。所有考核结果与年度综合考评挂钩，并作为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据。
基本素质
1.仪表端庄，行为规范，团结合作，服务态度好。
2.基本素质考核每季度自评、护士长考评一次。
（二）工作胜任能力
1.客观评价各班职责、观察能力、应急能力等。
2.每季度自评、护士长考评一次。
（三）技能操作与考核
1.严格按照计划完成各项操作培训。
2.按规定参加护理部及科室组织的护理技术操作考核，分数≧85分为合格。
3.每月操作考核由护士长或科室带教老师组织考核并签名。
（四）理论考核内容与成绩
1.严格按照计划完成理论培训。
2.按规定参加护理部及科室组织的理论考核，分数≧80分为合格。
3.每月理论考核由护士长或科室带教老师组织考核并签名。
（五）护理查房内容与学习效果
1.每月科，内组织1次，记录、掌握重要内容，备抽查提问，并记录成绩。
2.成绩以合格、不合格记录，知晓60%及以上内容为合格。
（六）科室业务学习内容与学习效果
1.每月科内组织业务学习2次，记录、掌握重要内容，备抽查提问，并记录学习效果。
2.考核学习效果以合格、不合格记录，知晓60%及以上内容为合格。
（七）院内培训与学习记录
（八）护理安全管理
1.杜绝护理不良事件发生。
2.发生严重过失或隐瞒者与绩效挂钩。
（九）护士的一般资料登记。
1.该护士全年在一个科室由该科护士长填写全年情况。
2.如该护士调离或轮出本科室，护士长要将在本科室已经休息的公休假天数或病产假天数填写完整，以利于接受科室正确统计。
（十）护士转科记录表
（十一）护理继续教育学分情况。
1.记录参加学历教育情况。
2.记录外出进修、学习、培训情况。
3.年度继续教育学分情况。
（十二）护理论文发表和科研项目登记及完成情况。
三、护士个人基本情况
姓名
性别
年龄
政治面貌
参加工作时间
来院时间
最高学历
毕业时间
毕业院校
执业资格
取得时间
注册时间
变更时间
现在科室
来科时间
职称
取得时间
聘用时间
备注
科室变动记录
时间
从原科室
调至现科室
带教老师
层级及职称
在职培训与考核的内容
（一）基本素质的考核
科室
项目
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
自评
护士
长评
自评
护士
长评
自评
护士
长评
自评
护士
长评
出勤情况
（2分）
劳动纪律
（2分）
工作态度
（3分）
团队意识
（2分）
沟通
（2分）
服务态度
（2分
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