快乐读书吧：读古典名著，品百味人生（分层作业）-（统编版）.docxVIP

欢快读书吧分层作业

作业内容

分层要求

【积累与运用】

1．四大名著知多少。

（1）《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以________为首的一百零八位英雄在________聚义，杀富济贫，替天行道的豪举。

（2）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕……”其中“阆苑仙葩”指的是________，“美玉无瑕”指的是________。

（3）《三国演义》中有这样的话——“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望，汉得张良”。说此话者是________，被赞誉的人是________。

（4）《西游记》是一部长篇神魔小说，书中故事一波三折，有很多故事的名字中就带有“三”字，如“________”“________“________。”

2．章回体小说中的回目是对该回内容的概述。请依据插图，将下面的名著回目序号对号入座。

①《水浒传》其次十三回????????横海郡柴进留宾?????景阳冈武松打虎

②《三国演义》第四十三回??????诸葛亮舌战群儒?????鲁子敬力排众议

③《西游记》其次十二回????????八戒大战流沙河?????木叉奉法收悟净

() () ()

3．选填序号。

白骨精曾三次变化人形，唐僧因此三次被骗，但均被孙悟空识破。按白骨精的行骗次序，曾变成()

A．村姑、老妇、老翁????????????B．村姑、老翁、老妇????????????C．老妇、村姑、老翁

4．读下面的书评，猜猜所评论的分别是哪部名著。

①其想象新颖，上天入地，出神入化，可以说达到了登峰造极的地步。

②无论是气概磅礴的战斗场面，还是运筹帷幄的谋略，我都能在这部书中读到，从中领会历史的风云变幻。

③这部书中，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖；既有凄美缠绵的故事，又有笑话频出的人物，还有恣意畅快的场景。

①《___________》???????②《___________》???????③《___________》

5．读情节，识人物。依据下列原著内容片段，将表格补充完整。

①只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了很多，就在树枝上拘束受用。

②却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。

③孔明乃披鹤氅（chǎnɡ），戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。

句子

出处

情节

人物

性格

句①

《________》

猴王偷蟠桃

___

___

句②

《________》

___

林黛玉

多愁善感

句③

《________》

空城计

诸葛亮

___

推断，对的打“√”，错的打“×”。

6．可以依据上下文猜想语句的意思。()

7．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。()

8．读古典名著，肯定要把全部的字、词、句都弄懂。()

9．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。()

10．古典名著的语言太难懂了。我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。()

必做题

★★★

【阅读与鉴赏】

阅读精彩片段，完成练习。

这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕（sōu）的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛（xián）眼。那牛王也知是孙行者变化，赶忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳（lì）一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜（miē）乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌（huǎnɡ），又变作一只金眼狻猊（suānní），声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，叉开脚，就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。

11．这个片段出自名著《________》，文中的“大圣”“孙行者”“行者”都是指______。

12．理解文段中画横线的句子，完成练习。

（1）联系下文，我猜想“海东青”指的是___________，“云眼”的意思是___________，“颈项”的意思是_____________________________。

（2）我大致读懂了这句话的意思：

________________________________________________________________

13．读懂变化，梳理情节，填写下图。

14．大圣和牛魔王