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精神科护士考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.精神疾病的核心症状是

A.认知障碍

B.情感障碍

C.意志行为障碍

D.思维障碍

2.精神分裂症最常见的幻觉是

A.幻听

B.幻视

C.幻嗅

D.幻触

3.抑郁症的主要症状不包括

A.情绪低落

B.兴趣减退

C.食欲增加

D.自责自罪

4.躁狂发作的典型症状是

A.情感高涨

B.思维奔逸

C.意志行为增强

D.以上都是

5.阿尔茨海默病的早期症状主要是

A.记忆障碍

B.人格改变

C.认知障碍

D.行为异常

6.精神科护理的主要任务是

A.治疗精神疾病

B.预防精神疾病

C.促进精神健康

D.以上都是

7.精神科护士与患者建立治疗性人际关系的基础是

A.信任

B.理解

C.尊重

D.以上都是

8.精神科患者的安全护理不包括

A.防止自杀

B.防止暴力行为

C.防止走失

D.防止感染

9.精神科护理记录的要求不包括

A.及时准确

B.详细完整

C.主观描述

D.签名清晰

10.精神科护士对患者进行健康教育的目的是

A.提高患者的自我管理能力

B.促进患者的康复

C.增强患者的社会适应能力

D.以上都是

答案：1.B2.A3.C4.D5.A6.D7.D8.D9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.精神症状的特点包括

A.症状的出现不受意识控制

B.症状一旦出现难以通过转移令其消失

C.症状内容与客观环境不相称

D.症状会给患者带来不同程度的社会功能损害

2.常见的精神障碍综合征有

A.幻觉妄想综合征

B.躁狂综合征

C.抑郁综合征

D.紧张综合征

3.精神分裂症的临床类型有

A.偏执型

B.青春型

C.紧张型

D.单纯型

4.抑郁症的治疗方法包括

A.药物治疗

B.心理治疗

C.物理治疗

D.手术治疗

5.躁狂发作的护理措施包括

A.提供安静舒适的环境

B.防止患者冲动行为

C.鼓励患者多活动

D.密切观察病情变化

6.精神科患者的心理护理措施包括

A.建立良好的护患关系

B.倾听患者的心声分享

C.给予心理支持和安慰

D.指导患者进行心理调适

7.精神科护士在护理工作中应遵循的伦理原则有

A.尊重原则

B.不伤害原则

C.有利原则

D.公正原则

8.精神科患者的康复护理内容包括

A.生活技能训练

B.社交技能训练

C.职业技能训练

D.药物自我管理训练

9.精神科护理工作中的风险防范措施包括

A.加强护理人员培训

B.完善护理管理制度

C.改善护理工作环境

D.加强护患沟通

10.精神科护士对患者家属的指导内容有

A.疾病知识教育

B.护理技能指导

C.心理支持指导

D.家庭康复指导

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.所有精神疾病都有明确的生物学病因。（）

2.精神症状的表现形式和严重程度因人而异。（）

3.精神分裂症患者的自知力都完全丧失。（）

4.抑郁症患者都有自杀行为。（）

5.躁狂发作患者睡眠需求增加。（）

6.精神科护士可以对患者进行心理治疗。（）

7.精神科患者的护理记录可以使用模糊语言。（）

8.精神科患者的饮食护理不需要特殊关注。（）

9.精神科患者的康复训练越早越好。（）

10.精神科护士应鼓励患者积极参与治疗和康复。（）

答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述精神科护士的角色功能。

评估、治疗、护理、康复指导、心理支持及健康教育等多方面角色，助力患者康复及心理健康。

2.如何观察精神科患者的病情变化？

观察患者的精神症状、行为表现、情绪状态、睡眠饮食等，及时发现异常并记录报告。

3.精神科患者发生暴力行为的应急预案有哪些？

约束保护、隔离安抚、通知医生、药物控制、记录过程等一系列措施应对暴力行为。

4.怎样对精神科患者进行有效的心理护理？

建立良好关系，倾听倾诉，给予支持安慰，指导调适，助其应对心理问题。

讨论题（总4题，每题5分）

1.探讨如何提高精神科患者的服药依从性。

加强健康教育，监督服药，建立奖惩机制，改善药物不良反应，提高患者对治疗重视。

2.分析精神科护理工作中面临的压力及应对策略。

压力如工作风险、患者难护理等，