成都市第七中学2025-2026学年高一上学期11月考试历史试卷.docxVIP

第

第1页共6页

2025—2026学年度上期高2028届半期考试

历史试卷

考试时间：60分钟 总分：100分

一、单项选择题（35小题，每题2分，共70分）1．新石器时代的大汶口文化遗存中，一些墓穴规模较大，随葬品中有大量精美的陶器、石骨器、玉器和象牙器等；一些墓穴十分简陋，随葬品只有一两件豆、罐之类的陶器，有的甚至一无所有。这表明（ ）

A．原始农业开始出现 B．社会贫富分化显现

C．黄河流域邦国林立 D．青铜铸造技术发达

有学者指出：“禅让制下，部落联盟首领需经各方推举‘贤能’者承继；而世袭制确立后，以‘血缘’为核心，父死子继成为主流。”这一转变反映出夏朝（ ）

宗法分封制度正式确立 B．禅让制存在明显的弊端

C．权力传承机制发生质变 D．国家疆域面积大幅扩展3．商代统治者非常相信占卜，很多事情都要通过占卜来了解吉凶。甲骨文中有不少关于战争、祭祀、农业、天气、生育、疾病等事情的记录。这一现象体现商朝（ ）

A．科学技术发达B．神权色彩浓厚C．等级制度森严D．文字体系成熟

商朝实行内外服制。《史记》记载：“殷道衰，诸侯或不至；殷复兴，诸侯归之。”这说明商朝（ ）

分封制度遭到了严重破坏 B．对地方的控制力实际有限

C．开始具备国家的初始形态 D．对方国部族实行直接统治

“宜侯夨”青铜簋，簋内铭文记述了西周时期周王册封夨，将其迁徙到宜地，并赏赐给土地、人口等，以及宜侯夨对周王的赞颂。通过该铭文能够了解的中国古代政治制度是（ ）

禅让制 B．内外服制 C．分封制 D．郡县制

西周以周王为元首，但徐、吴、楚等边远诸侯已自称为王；到战国中期以后，中原地区的诸侯也相继称王。这一现象主要说明战国时期（ ）

诸侯数量不断减少 B．周王统治权力大大增强

C．中心城市不断涌现 D．传统等级秩序遭到破坏

《诗经·小雅·北山》中有“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的诗句。然而到了春秋时期，出现了“公田不治”（诸侯公田荒芜）以及诸侯、卿大夫之间争夺土地的现象。这反映了（ ）

西周井田制得到进一步加强 B．儒家思想反对土地买卖的成效显著

C．周王室对地方的控制力增强 D．土地国有制逐渐向土地私有制转变

有学者指出，春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的戎狄蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。材料旨在说明此时（）

周边各族的华夏认同观念得到发展B．各国积极变法以谋求富国强兵

C．诸侯国统治疆域扩大引发边境冲突D．周天子天下共主地位依旧稳固

孝公三年（公元前359年），秦国规定一家有两个以上成年男子而不分家，就要加倍征税。孝公十二年

（公元前350年），商鞅将父子、兄弟在同一房屋内居住列为违法行为，一经发现，依法重处。这些举措（）

打破了社会等级制度壁垒B．强化了君主专制统治

C．意在促进小农经济的发展D．表明封建社会已形成

嬴政灭燕国之后，既沿袭燕国旧制度设置辽西郡、辽东郡，郡下置县，又统一了文字、法律和度量衡等。这些措施（）

建立了专制主义中央集权制度B．激化了社会阶级矛盾

C．推动了统一多民族国家的发展D．彰显了依法治国理念

第

第PAGE3页共6页

C．科举制的不断发展 D．儒家思想成为统治思想

下图所示为魏晋世族分布图。对图中现象起主要推动作用的是（ ）

魏晋世族分布图

三省六部制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制

下图是江西省出土的东晋“惠太子延四皓图”漆盘画像。该画像中四位老者和惠太子刘盈均一改汉代庄重、严谨、束发戴冠的形象，而是率真自然、长发披肩、宽衣博带的形象，还饰有动物、祥云、香炉等图案。这一变化主要是由于

图东晋“惠太子延四皓图”漆盘画像

政治权力干预B．封建经济发展C．社会风尚影响D．绘画技术进步

魏晋南北朝时期，“南书谓北为索虏，北书指南为岛夷”，不同的政权都力争自己是“正统”，但是到了隋朝，统治者已经不再关注所谓的“正统”问题。这一变化主要基于隋朝（）

官方修史更加理性 B．统一王朝的建立

C．政权取得符合礼法 D．阶级矛盾的尖锐

魏晋时期，租调制主要涉及田租和户调，即对土地所有者征收田租谷，对每户征收户调绢和绵。隋唐王朝增加了“庸”的概念，即在服徭役的期限内，不去服役的可以纳绢或布代役。隋唐王朝的这一变化（）

大大减轻了农民赋税负担B．极大增加政府的财政收入C．有利于推动农产品商业化 D．有利于保证农业