2025年大学《卢旺达语》专业题库—— 卢旺达语方言的口头说法对比.docxVIP

2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语方言的口头说法对比

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列哪项不是卢旺达语方言在口头层面上的主要差异表现？

A.词汇选用习惯的不同

B.语音系统的系统性差异

C.书写规范的具体规则差异

D.语法结构和句法模式的变异

2.在卢旺达语标准语与某些北部方言的对比中，哪个语音要素经常出现显著的发音分化？

A.鼻化元音

B.高元音的长度

C.某些塞擦音的送气程度

D.声调的数量和类型

3.“Mwari”在卢旺达语标准语中意为“好”，但在某些方言中可能意为“健康”，这主要体现了方言差异中的哪种现象？

A.语音变异

B.词汇替换（LexicalSubstitution）

C.语法范畴分化

D.语调模式改变

4.以下哪项关于卢旺达语方言社会语言学特征的描述是正确的？

A.所有方言之间的差异都仅限于语音层面。

B.年龄差异是造成方言口音差异的最主要因素。

C.方言差异的存在主要反映了语言的历史演变过程。

D.社会阶层和地域归属会显著影响个体的口头说法，形成不同的方言特征。

5.如果要研究两个卢旺达语方言（如标准语和东部方言）在口头问候语系统上的差异，研究者最应该关注的是：

A.问候语词汇量的多少

B.问候语中是否存在敬语层级

C.不同情境下（如正式/非正式）问候语的具体形式和顺序

D.问候语相关的手势和面部表情

二、填空题（每空1分，共10分）

1.卢旺达语方言的差异通常被认为是在______、______、______和语用等层面表现最为明显。

2.在方言对比研究中，通过记录和比较不同地区说话者的实际语音表现，这种方法通常被称为______。

3.某些方言中出现的“词汇借用”现象，即使词汇形式未发生变化，也可能导致其在语义选择上的______。

4.分析方言差异时，除了语音和词汇，考察______（例如语序、虚词用法）也是不可或缺的维度。

5.方言口音的形成往往受到说话者______、______等多种社会因素的交互影响。

三、名词解释（每题5分，共20分）

1.语音变异（PhoneticVariation）

2.语法变异（GrammaticalVariation）

3.社会方言（Sociolect）

4.方言连续体（DialectContinuum）

四、简答题（每题8分，共24分）

1.简述卢旺达语标准语与西部方言在韵母系统方面可能存在的显著差异。

2.为什么在研究卢旺达语方言口头说法对比时，词汇层面的对比分析尤为重要？

3.简要说明方言差异对跨方言交际可能产生的具体影响。

五、论述题（12分）

选取卢旺达语标准语与另一个你认为具有显著口头差异的方言（可参考教材或资料中的具体例子，如北部或东部方言），选取语音、词汇、语法中的任意两个方面，结合具体例子，详细论述这两个方言在这两个方面的口头说法差异，并分析这些差异可能的社会文化根源或意义。

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

二、填空题

1.语音词汇语法

2.实地录音/田野调查

3.差异

4.句法

5.年龄地域归属（或其他合理答案如社会阶层、教育背景等）

三、名词解释

1.语音变异：指语言使用者在发音上偏离标准或规范形式的现象，是方言和个体说话人口音差异的重要体现。在方言对比中，比较不同方言的语音系统，会发现一系列有规律或无规律的语音差异，这些都属于语音变异的范畴。

2.语法变异：指不同方言或社会群体在语法结构、句法模式、词法形式（如词缀使用）等方面表现出的差异。例如，不同方言可能在名词变格、动词变位、语序安排等方面存在不同做法。

3.社会方言：指与特定社会群体（如年龄、性别、职业、阶层、地域等）相联系的语言变体。社会方言的差异主要体现在语言的使用风格和某些特定的词汇、表达上，反映了语言与社会群体的关系。方言本身可以看作是一种社会方言。

4.方言连续体：指地理上相邻的方言之间不存在清晰的界限，而是形成一种逐渐过渡、难以明确划分区域的现象。说话人从一个区域到另一个区域时，其口头说法会逐渐变化，仿佛排列在一个连续的谱系上。卢旺达语的不同方言区域可能呈现出类似连续体的特征。

四、简答题

1.标准语与西部方言在韵母系统方面可能存在的差异体现在：西部方言可能保留了一些在标准语中已经合并或简化的韵母，例如某些长元音