2025年大学《斐济语》专业题库—— 感受斐济语言传统与现代间的变革与冲突.docxVIP

2025年大学《斐济语》专业题库——感受斐济语言传统与现代间的变革与冲突

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请概述斐济语在殖民时期（例如英国统治期间）经历的主要语言变迁，并分析这些变迁背后的社会原因及其对斐济语传统语言系统的具体影响。

二、

全球化浪潮对斐济社会产生了广泛影响，请论述全球化背景下，斐济语在词汇、语法及社会功能方面所展现出的适应性与变化，并举例说明其中体现出的传统与现代的融合与冲突。

三、

斐济语在维系传统文化和社会结构方面扮演着重要角色，同时也在现代社会中面临挑战。请结合具体实例，分析斐济语在家庭、社区和教育等领域中的功能表现，并探讨其当前所面临的主要困境。

四、

语言选择往往与个体或群体的身份认同紧密相连。请分析斐济社会中不同群体（如不同族裔、不同年龄层、不同社会阶层）在语言使用上的差异，并解释这些差异如何反映了斐济社会的多元性和复杂性，以及其中蕴含的潜在冲突。

五、

斐济政府和社会各界为保护和发展斐济语采取了一系列措施。请评价这些措施的有效性，并就如何进一步促进斐济语的传承与发展提出自己的见解和建议，特别是在教育和媒体传播方面。

六、

请论述语言濒危现象对斐济文化传承所带来的潜在威胁，并分析语言复兴运动在斐济所面临的机遇与挑战。结合斐济的具体情况，探讨语言复兴与文化认同重建之间的关系。

试卷答案

一、

答案：殖民时期，斐济语经历了显著的语言变迁，主要体现在词汇层面引入大量英语借词，尤其是在行政、经济、法律等领域；语音上可能受到英语影响出现一定变化；社会功能上，英语作为官方语言和行政语言地位提升，逐渐边缘化斐济语在某些公共领域的使用。这些变迁的主要社会原因是殖民统治、行政需要、教育体系改革以及跨文化交流。具体影响包括：丰富了斐济语的词汇量，但也冲击了原有词汇体系；部分传统表达方式可能减弱；斐济语在正式场合的使用减少，逐渐向口语化和非正式领域迁移。

解析思路：本题考查对斐济语殖民时期变迁的宏观理解。首先需指出主要变迁类型（词汇、语音、功能）。然后分析原因（殖民统治、行政、教育、交流）。最后具体阐述这些变迁对斐济语内部系统（词汇体系、表达方式）和社会功能（正式/非正式场合使用）造成的具体影响。

二、

答案：全球化背景下，斐济语展现出适应性，如吸收科技、经济相关的外来词汇，适应现代生活需求；同时，也可能出现语言混合、克里奥尔化等现象，形成新的语言变体。变化体现在社会功能上，斐济语可能在非正式交流、家庭内部、文化表演等场合保持活力，但在正式教育、媒体传播、国际交往中英语的影响力可能进一步扩大，形成双语或多语并用格局。融合表现为传统词汇与新词汇结合描述现代生活，冲突则体现在语言使用领域的竞争、语言纯洁主义与语言借用之间的张力，以及部分群体对斐济语地位下降的担忧。

解析思路：本题要求分析全球化对斐济语的复杂影响。需先区分“适应性”和“变化”的具体表现（词汇吸收、变体形成、功能分化）。再对比“融合”与“冲突”的内涵，融合是形式或内容上的结合，冲突是功能、地位、观念上的竞争与矛盾。结合全球化影响下的典型场景（教育、媒体、日常生活）来阐述。

三、

答案：斐济语在家庭中通常是核心沟通语言，承载着丰富的亲属称谓、传统故事和伦理规范，是维系家庭关系和传承文化的重要载体。在社区层面，斐济语是地方认同的重要标志，用于日常交流、社区会议、传统节日庆典和宗教活动，有助于增强社群凝聚力。在教育领域，斐济语作为母语或第二语言在小学阶段有教学，但高等教育和大部分正式教育以英语为主，这导致了斐济语的官方地位较高但实际教育使用受限，存在语言能力代际传递减弱的风险。主要困境包括：英语的强势冲击、城市化导致语言区域萎缩、媒体以英语为主忽视斐济语、缺乏足够资源支持斐济语教学与推广。

解析思路：本题考查斐济语的社会功能与困境。需先列举斐济语在关键社会场域（家庭、社区、教育）的具体功能。然后分析其面临的困境，重点从教育体系、语言政策、社会环境（城市化、媒体）等方面找原因，总结出主要挑战。

四、

答案：斐济社会族裔多样，语言使用差异明显。斐济印度裔社群中，印地语、斐济语和英语常被使用，语言选择反映了其特定的移民历史和社群结构。不同年龄层对语言的掌握和偏好不同，年轻一代可能更倾向于使用英语或混合语，而老一辈更坚守传统斐济语。社会阶层方面，受过高等教育或在主流社会地位较高者可能更常使用英语，而普通民众或偏远地区居民可能更依赖斐济语。这些差异反映了斐济社会的多元构成、历史背景（如不同族裔来源）、社会流动以及语言地位的不平等。潜在的冲突主要体现在语言使用习惯不同引发的沟通障碍，以及在双语或多语环境下关于语言规范、教育语言、官方语言地位的持续讨论和张力。

解析思路：本题要求分析语言使用与社会群体的关系