托福听力长难句音频与翻译.pdfVIP

1.Butthebranchofhistoricallinguistics,involvesthecomparisonofseveraldifferent

languages,orthecomparisonofdifferentstagesofasinglelanguage.

但是，语言学与之前的教学内容有区别：它涉及到多种语言的共时比较，或者一门语言的历

时发展研究。

2.Maybetheyhavesimilarsoundsandwordsthatcorrespondtooneanotherthathavethe

samemeaningandthatsoundsimilar.

可能，它们有相同的语音，某些词汇之间有相同的意义和读音。

3.Inthe18thcentury,scholarswhohavestudiedtheancientlanguages,Sanskrit,Latinand

Greek,noticedthatthesethreelanguageshadmanysimilarities.

在18世纪，研究过闪米特语、拉丁语和古希腊语的古典语言的语言学家们，注意到这三种语言

之间有特别多的联系。

4.Ormaybe,maybethelanguagesdevelopedfromthesamesourcelanguagelongago,

thatis,maybetheyaregeneticallyrelated,thatwaswhathappenedwithSanskrit,Latinand

Greek.

或者，这几种语言在很早以前是同一门语言，即它们在谱系上有相互关系。而最后一种解释，就

是闪族语、拉丁语与希腊语之间的联系。

5.Meaning,itiswhatlinguistsconcludedaparentlanguageofSanskrit,LatinandGreek

wouldhavetobelike.

即它就是语言学家们构拟出来的、三门语言共同有的母语；正是因为它的存在，这三门语言之间

才能有如此多的相似之处。

6.Themotherlanguage,isthelineonthetopofthisdiagram,overtime,itbranchesoff

intonewdaughterlanguages,whichbranchintodaughterlanguagesoftheirown,andlanguages

thathavethesamesource,thesamemother,arecalledsisters,theysharealotofcharacteristics,

andthiswentonuntilwearelookingatabigupsidedowntreelanguagelikethis.

这个母语位于整个族谱的顶端，随着时间的演变，它成为几种新的语言，我们称之为“姊妹

语”，它们之间有许多共同特征。这种趋势不断演化，直到形成目前这张倒置的树图所展示

的局面。

7.Itisincompleteofcourse,justtogiveyouanidea.Sothat’sthefamilytreemodel,

basically.

当然这是不完全的，只是给看一个大意。这大概就是树图的基本要领吧！

8.Butitisobviouslyverysimplified,havingawholelanguagerepresentedbyjustone

branchonatreedoesn’treallydojusticetoallthevariationswithinth