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苏教版二年级数学上册第一、二单元测试题

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共55分)

（一）我会算(共20分)

1.直接写出得数(每小题1分，共8分)

*25+8=

*46-9=

*30+60=

*78-40=

*36+7+20=

*80-6-30=

*54+(18-9)=

*90-(23+7)=

2.用竖式计算(每小题3分，共12分)

*37+25=

*80-43=

*62-18+25=

*34+29+16=

（二）我会填(每空1分，共20分)

1.一个加数是28，另一个加数是35，和是（）。被减数是72，减数是27，差是（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*36+8○45

*73-25○50

*63-18○63-20+2

*42+19○19+42

3.65比38多（），比27多15的数是（），（）比50少13。

4.一个两位数，个位上是5，十位上的数比个位上的数多3，这个数是（），它与20的和是（）。

5.把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。

56-3023+1778-1845+5

（）＜（）＜（）＜（）

6.右图是一个（）边形，它有（）条边，（）个角。最少用（）根同样长的小棒可以摆成一个这样的图形。

*(此处应有一个简单的六边形示意图，实际出题时需配上)*

7.平行四边形有（）条边，（）个角，它的对边（）。

（三）我会选(将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)

1.下面哪个图形是平行四边形？（）

*①(正方形示意图)

*②(平行四边形示意图)

*③(三角形示意图)

2.笔算两位数加两位数时，要把（）对齐。

*①首位

*②末位

*③相同数位

3.与60-18-25结果相同的算式是（）。

*①60-(18-25)

*②60-(18+25)

*③60+(18-25)

4.一个书包58元，一盏台灯26元，小明想买这两样东西，带（）元比较合适。

*①70

*②80

*③90

5.用4根同样长的小棒，不可能摆出的图形是（）。

*①正方形

*②平行四边形

*③五边形

（四）我会判断(对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分)

1.五边形有五条边，五个角。（）

2.35+27的和的十位上是5。（）

3.两个数的和一定比这两个数都大。（）

4.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）

5.计算75-(20+30)时，要先算75-20。（）

二、动手操作与实践(共15分)

1.按要求在下面的图形中画一条线。(6分)

*（1）把一个三角形分成两个三角形。

*（2）把一个平行四边形分成两个四边形。

*(此处应有两个简单图形供学生操作)*

2.在下面的方格纸上画一个平行四边形和一个五边形。(6分)

*(此处应有方格纸)*

3.数一数，填一填。(3分)

*(此处应有一个由多种基本图形组成的组合图形)*

上图中有（）个三角形，（）个平行四边形，（）个四边形。

三、解决问题(共30分)

1.学校美术组有男生28人，女生比男生多15人。女生有多少人？美术组一共有多少人？(6分)

2.小红看一本故事书，第一天看了25页，第二天看了19页，第三天从第几页开始看？(6分)

3.超市运来一批水果，其中苹果有42箱，梨有29箱，香蕉有35箱。

*（1）苹果和梨一共有多少箱？(3分)

*（2）梨比香蕉少多少箱？(3分)

*（3）你还能提出什么数学问题？并解答。(4分)

4.二年级（1）班有45名同学。

*（1）如果每7名同学分一组进行跳绳比赛，可以分成几组，还剩几名同学？(提示：此问涉及有余数除法，若本单元未学，可改为：如果每5名同学分一组进行跳绳比赛，可以分成几组？)(3分)

*（2）老师买了50瓶矿泉水，每人发一瓶，够吗？如果够，还多几瓶？如果不够，还差几瓶？(5分)

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卷尾语：

小朋友们，恭喜你完成了所有的挑战！记得仔细检查哦，看看有没有漏做的题目或者不小心算错的地方。你真棒！

参考答案及评分建议（仅供教师使用）

一、基础知识积累与